素描考试形式与范围
(1)临摹由考场提供的图片或默写相关资料所规定的内容;
(2)写生(人物头像、石膏像、静物)。
色彩考试形式与范围
(1)临摹由考场提供的图片或默写相关资料所规定的内容;
(2)写生(静物)。
速写考试形式与范围
(1)依据考场提供的文字内容默写(单个人物动态或双人物动态的组合);
(2)速写写生(单个人物动态或双人物动态的组合)。
小学三年级美术教学工作总结
个人工作总结(美术教师)
《美丽的昆虫》教学反思
美术组工作总结
2012年幼儿园美术教学总结
小学美术教师个人业务工作总结
《未来的中学生活》教学反思
美术教学年度工作总结
2004—2005年美术组工作总结
小学四年级美术教学计划(第7册)
2012学期美术教师教育教学工作总结
美术备课组小结
2013上学期美工教学总结
四年级美术教学工作总结
认真贯彻“两个纲要”拓宽美术教育工作内涵
2013年美术教师个人工作总结
2013年教师美术教学心得总结
2012年度美术社团总结
美术教研小结2篇
2013年美术老师工作总结
湖州龙泉小学2004学年第一学期技能组总结
2008美术教师工作总结
2003—2004学年第二学期美术教研教改总结
2003—2004学年第二学期美术兴趣小组工作总结
劳技教学工作总结
2013学年度第二学期美术教学工作总结
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新课程背景下的美术教学反思
《祖国在我心中》教学反思