2021年艺术类志愿设置为三个批次。
本科提前批:包括经教育部批准的独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)艺术类本科专业和经省招考委批准的院校艺术类本科专业(不含使用我省美术类省统考成绩录取的美术学类和设计学类专业),设1个院校志愿,每个院校设4个专业志愿和无条件的专业服从志愿。
本科批:包括除本科提前批院校艺术类专业外的其它艺术类本科专业。本科批录取分为两个阶段,使用我省省统考成绩并执行我省统一投档原则的美术学类和设计学类、播音与主持艺术、广播电视编导、表演、戏剧影视导演、戏剧影视文学、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈表演专业(以上专业简称省统考专业)在本科批第一阶段录取,实行平行志愿投档。使用校考成绩录取的本科院校其它艺术类专业及不执行我省统一投档原则的省统考专业,在本科批第二阶段录取,设2个有序的院校志愿,每个院校设4个专业志愿和无条件的专业服从志愿。
高职(专科)批:录取分为两个阶段,使用我省省统考成绩并执行我省统一投档原则的省统考专业在高职(专科)批第一阶段录取,实行平行志愿投档。使用校考成绩录取的艺术类专业及不执行我省统一投档原则的省统考专业,在高职(专科)批第二阶段录取,设2个有序的院校志愿,每个院校设4个专业志愿和无条件的专业服从志愿。
除本科提前批外,本科批两个阶段和高职(专科)批两个阶段均实行剩余计划“征集志愿”补充录取,每批次均安排一次“征集志愿”补充录取,“征集志愿”的志愿设置、投档原则与原批次相同。本科批第二阶段、高职(专科)批第二阶段“征集志愿”设批次服从志愿。
本科批第一阶段志愿实行以“专业+学校”为单位的模式,1个“专业(含专门化)+学校”为1个志愿,本科批第一阶段可填报的志愿最多为60个,高职(专科)批志愿最多30个。考生可以填满所有志愿,也可以不填满。
综合实践活动课总结
2013年美术教师个人工作总结
2013年教师美术教学心得总结
初二美术教学总结
2003—2004学年度第二学期美育工作总结
2012年幼儿园美术教学总结
小学美术教师个人业务工作总结
小学四年级美术教学计划(第7册)
美术备课组小结
2004—2005学年第二学期美术系教学工作计划
学期科组工作总结
美术兴趣小组工作总结
2012学年度第一学期美术教学工作总结
2012年度美术社团总结
2004—2005年美术组工作总结
2013上学期美工教学总结
教师学期考核总结(德、能、勤、绩)
2003—2004学年第二学期美术教研教改总结
湖州市龙泉小学2004学年第二学期技能组工作总结
湖州龙泉小学2004学年第一学期技能组总结
看传统美术教学
美术组工作总结
美术教研小结2篇
个人工作总结(美术教师)
《祖国在我心中》教学反思
2003—2004学年第二学期美术兴趣小组工作总结
新课程背景下的美术教学反思
认真贯彻“两个纲要”拓宽美术教育工作内涵
2013年教师美术教学工作总结
2008美术教师工作总结