素描：静物写生，4开画纸。一个罐子，两个苹果，两个梨，两个橘子，两个香蕉。
色彩：头像写生，4开画纸。四分之三男青年。
速写：全身写生像，8开画纸。一站一坐（模特）
《布贴画》教学反思
创设情景 寓教于乐
风景写生取景构图的几点看法
灵活的教学方法是完成美术教学任务的纽带
过大年
小学美术教学的生活化
“快乐美术”教学的反思
色彩的情感联想
对美术教学的反思
《贴树叶》反思
调动学生的艺术热情
玩中学 玩即学 ——湘版五册《会走的小人》教学反思
发现身边的美——《我们身边的痕迹》教学反思
走出课堂，会有意想不到的收获 《变化无穷的线条》反思
“命题画”美术教学反思
《彩色的圆形》教学案例及反思
小学美术教学的点滴心得
《彩色的名字》教学反思
美术欣赏课的教学反思
换个方法天地宽
对于美术课改的一点反思（暑假作业一）
人物肖像画
即使微弱的进步也是超越
教学反思语录
教学反思——《家长的一封来信》有感
《感受肌理》教学反思
写意”造型对中国画教学问题的探讨
《包的世界》美术教学反思
对新教材的取舍应用
在美术新课标的“天空”中展翅飞翔