素描:3/4侧面农民工(男中年)头像。(头像写生;限用黑色铅笔、炭笔等;考试时间为3小时)。
色彩:以窗台上的花瓶和苹果为主体,适当加两个以上物品,构一幅画面。(静物写生;水粉、水彩不限;考试时间为3小时)。
速写:写生站着插腰男青年。(人物写生;考试时间为30分钟)。
《贴树叶》反思
对于美术课改的一点反思(暑假作业一)
创设情景 寓教于乐
写意”造型对中国画教学问题的探讨
沟通学科之间联系,进行各学科之间的整合
新课程背景下的美术教学反思1
低年级美术教学反思
我的“宝地”
《命题画??过年》的教学反思
小学低年级美术教学反思
《奇怪的图形》和几何图形
人物肖像画
过大年
由“对比法”引出的设计课
“命题画”美术教学反思
美术教学中的反思--国画
《布贴画》教学反思
一堂贴近学生实际的好课
《瓶花》一课教学反思
美术教学反思 ——正确对待美术作业
“快乐美术”教学的反思
美术教学与信息技术整合的初探
用心上好美术课——教学反思
《前前后后》教学反思
教学反思语录
美术教学中的教育作用
小学美术教学的生活化
提高教学质量的关键之我见
风景写生取景构图的几点看法
《感受肌理》教学反思