南通大学2015年美术类专业、音乐类专业、服装表演专业继续在多个省份组织专业课考试,考生可于4月1日前登陆学校成绩查询系统查询考试成绩,同时我校将对合格考生寄发《南通大学艺术专业考试合格通知书》。
少儿美术教学的误区与思考
浅谈“绘画创作”
试论体育教学中的思想品德教育
美术课程标准的主要特点(中)
时间艺术的含义及简介
当代艺术的简介及其艺术意义
什么是质感 质感该怎么表现出来
中日幼儿美术教育的比较研究
《对美术教学的意见》可以这样来解读
关心学生成长着力实施美育
浅谈形意法在体育教学中的应用
浅析西方绘画构图技巧
一年级美术教材之我见
油画主要技法
论幼儿美术教育的目标
改革初中美术教学的几点尝试
什么是构图? 构图概念来源知识详解
试论美育的经济功能
艺术综合课《动物的家园》课案设计及评析
加强版画教学提高小学生素质
利用投影培养幼儿在绘画中的想象力
美术课在美育中的作用
中国画与西洋画的区别
让学生在符合自身认知规律的教学活动中成长
现代艺术的简单介绍及起源
改革美术课堂教学全面提高学生素质
搞活课堂教学 提高教学质量
探讨规律,走出误区
浅谈美术技能训练中的智力开发
少儿美育亟待走出误区