一、报考形式和条件
宁波大学专业考试均采用各省艺术统考成绩,不另行组织校考。报考对象和条件参照各省艺术类统考安排和要求执行。
二、设计学类和美术学专业报考说明
(一)招生专业类/专业及初定总计划数(具体计划数以各省考试院最后公布为准)
招生大类/专业 | 所含专业 | 层次 | 招生计划 |
设计学类 | 视觉传达设计 | 本科 | 210 |
服装与服饰设计 | |||
环境设计 | |||
产品设计 | |||
美术学(数字艺术) | |||
美术学(师范) | |||
备注:报考设计学类的考生填报高考志愿时只需要填报设计学类,进校后第一年按大类培养,一年后根据“志愿+考核”的原则在大类里选择专业。
(二)招生省份和各省初定计划数(具体计划数以各省考试院最后公布为准)
省份 | 设计学类计划数 | 美术学(师范)计划数 | 美术学(数字艺术)计划数 |
浙江 | 30 | 5 | 5 |
山西 | 10 | ||
河南 | 21 | 5 | |
湖南 | 25 | 4 | 3 |
山东 | 5 | ||
安徽 | 27 | 5 | 4 |
江苏 | 9 | 3 | 3 |
湖北 | 12 | ||
甘肃 | 10 | ||
广西 | 10 | ||
江西 | 11 | 3 | |
总计 | 170 | 25 | 15 |
三、音乐学(师范)专业报考说明
(一)招生专业类/专业及初定计划(具体计划数以各省考试院最后公布为准)
招生专业 | 层次 | 计划 |
音乐学(师范) | 本科 | 60 |
(二)招生省份和各省初定计划数(具体计划数以各省考试院最后公布为准)
省份 | 音乐学(师范)计划数 |
浙江 | 7 |
湖南 | 8 |
山东 | 6 |
江苏 | 8 |
湖北 | 6 |
安徽 | 12 |
黑龙江 | 8 |
甘肃 | 5 |
总计 | 60 |
四、录取原则
报考我校的浙江省艺术文理考生,必须符合以下条件:1.参加浙江省的艺术联考并取得合格证;2.高考文化成绩达到浙江省划定的艺术类本科线。
报考我校的外省艺术文理考生,必须符合以下条件:1.参加该省的艺术联考并取得合格证;2.文化成绩达到考生所在省份划定的艺术类本科线。
符合以上要求的考生,我校将分省按综合分从高到低进行排名录取。
综合分换算方式:文化总分(高考总分按750分制计)×50%+专业成绩(总分折合100分制计)×7.5×50%。
备注:江苏省综合分换算方式:专业成绩÷750×440×50% +文化成绩×50%
场景速写画法
陶罐静物组合步骤
罐子桔子苹果静物素描步骤
色彩调和设计(以色彩混合构成调和)
单个正立方体的写生步骤
如何临摹素描头像
色彩调和设计(以色彩面积差异构成调和)
明暗素描静物默画的表现方法及作画步骤
人物动态速写写生步骤(正侧面男青年)
设计绘图工具
结构素描的画法 几何体
老人正侧面写生步骤
透视图的意义
素描中的圆形透视规律
色彩调和设计(以色彩间隔构成)
速写的基本手段
素描苹果画法
设计描绘用笔工具
素描与素描造型能力
头骨结构和名称
浅谈风景速写中的三个环节
静物写生三步观察法
水粉静物写生的方法与步骤
圆球体写生步骤
素描观察能力的培养方法
物体的明暗规律
正面女青年人物动态速写写生步骤
罐子大葱静物素描步骤
药箱和头骨写生步骤
几何形体组合写生步骤