已通过专业测试的艺术类考生，录取时按投档考生专业成绩从高分到低分录取。专业成绩平行时，优先录取高考文化成绩高者。
试论体育教学中的思想品德教育
古埃及艺术发展历史与艺术特点介绍
儿童联想变形画系列稿之二：变形画与联想
抽象表现主义含义及特点
浅谈农村初中美术课如何培养学生的美术兴趣，提高创新能力
什么是构图? 构图概念来源知识详解
水粉画基础知识
浅谈美术教学中的鼓励教学方法
浅谈“绘画创作”
美术课在美育中的作用
《对美术教学的意见》可以这样来解读
浅谈美术技能训练中的智力开发
中日幼儿美术教育的比较研究
少儿美术教学的误区与思考
立足生活 超越课堂
艺术作品的含义即形成过程
探讨规律，走出误区
浅析西方绘画构图技巧
构图中的形式因素—明暗关系分析
化装晚会
发挥美育的德育功能全面提高学生素质
美术教学中的“黄金分割律”来源与用途
搞活课堂教学 提高教学质量
艺术综合课《动物的家园》课案设计及评析
油画主要技法
变形画及观察与思维
关心学生成长着力实施美育
让学生在符合自身认知规律的教学活动中成长
中国画与西洋画的区别
浅谈形意法在体育教学中的应用