江西科技师范学院介绍江西科技师范学院是一所综合性本科高等院校,全国职教师资培训重点建设基地,获得财政部重点支持。学校内附设有国家健美操青少年培训中心,江西省人文社科重点研究基地,“江西省有机功能分子重点实验室”、“江西省光电子与通信重点实验室”、“江西省材料表面工程重点实验室”,正在建设“江西省食品安全工程重点实验室”。
学校创办于1977年,2004年教育部和省政府已经正式批准在江西科技师范学院的基础上筹建南昌科技大学。
学校占地面积近3000亩,建筑面积近40万平方米,环境优美、风景秀丽。现有全日制在校生15000人。拥有一支结构合理、素质优良、水平较高的师资队伍,有一批中青年学术科研骨干和学科带头人。现有教师约1000人,其中教授80余名、副教授(含高级工程师)约200人,博士60余名、硕士100余名,享受国务院和省政府特殊津贴的专家、教授12名。现设有15个教学院(系、部),有60余个本、专科专业,专业覆盖理、工、文、史、法、管、教育等7个学科门类。拥有美术学、信号与信息处理、应用化学、旅游管理、艺术设计、数学与应用数学、音乐学、会计学、英语、汉语言文学、体育教育、电子信息工程、影像工程等18个省级以上重点学科和品牌专业。有国家教育精品专业和国家教学改革示范专业各一个,另外还设有职业教育、精细化工和艺海设计、有机功能分子、法学等研究所(中心),建有机光电材料与器件、农药研究开发与应用、化工产品开发、数字视频、模拟电路、土木工程建材等40个实验室。
近年来,学校确立了“高位启动、高位嫁接、高速发展”的战略思想,提出了构筑一个“人才高地”、写好“学科建设、新校区建设”两篇文章、确立“省重点、国内知名、国际上活跃”三大目标,推进“科研管理体制、学分制、人事分配制度、学生管理制度”四项改革,建设“信息、化工与环境、生命、材料人文社科”五大基地,致力于培养“厚基础、宽口径、多技能、强应用”人才的发展思路,努力把学校办成“省重点、国内知名、国际上活跃”的综合性大学。
浅谈小学美术欣赏教学
谈美术教学中的表现性及方法
层层深入化难为易
浅谈儿童美术教育
中外小学美术教育管窥
美育期待:科学表述与具体实施
上好工艺美术课的五要素
小学初中艺术课程标准
探讨美术新课标 浅析体验性学习
美术教学中的情意教育
儿童美术“教与学”的思考
从美育的本义出发,探索中、小学音乐的陶冶教化功能
提高自身的教学能力”是搞好体育教学的关键
丰富学生的绘画想象力
儿童绘画与小学生素质的培养
新课程培训中的“对话”
让学生走进艺术殿堂
怎样进行幼儿绘画启蒙教育
小学美术创作课的课型设计
充分发挥美术教学中的范画作用
“写意”造型对中国画教学问题的探讨
以新课程理念 更好的激活美术教学
在困窘中生存的高中美术欣赏课
落日中班美术活动设计
中学美术教学中的爱国主义教育渗透
充分挖掘教材切实实施美育
美术教学中如何培养学生的联想能力
关于美术课实施愉快教学的建议
依靠直觉进行儿童美术教育的探索
美术教学中培养学生创新意识的尝试