天津城市建设学院始建于1978年，是一所以城市领域为主要服务对象，学科和办学特色鲜明的全日制普通高等院校。建校三十多年来，学校致力于培养为我国城镇化和城市现代化进程服务的高素质、复合型应用人才。1998年建校20周年校庆之际，时任全国政协主席、原天津市市长李瑞环欣然为学校题词“发展城市科学，培育建设人才”，并于2002年2月重新为学校题写校名。我校2007年通过教育部本科教学评估，获得“高等学校本科教学工作水平评估优秀学校”。
目前，校园占地总面积为68.11万平方米，建筑面积37.19万平方米，本科以上全日制在校生12000余人，生源来自全国29个省、市、自治区。学校现设有12个教学系、部及成人教育学院。现有39个本科专业，有硕士学位授予权一级学科7个（建筑学、地质学、土木工程、材料科学与工程、管理科学与工程、环境科学与工程、计算机科学与技术），硕士学位授权点24个，工程硕士学位授权领域3个，覆盖工、理、管、文等学科门类。
多年来，学校致力于服务我国城市化进程，为城镇化和城市现代化提供人才与智力支持，坚持以学科建设为龙头，形成以工为主，工、管、理、文相互渗透且协调发展的学科专业体系；学校坚持以人才为强校之本，不断加强师资队伍建设，具有硕士以上学历的占70%以上；长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、新世纪百千万人才工程国家级人选1人，国务院授衔“有突出贡献的专家”和享受国务院政府津贴的专家15人，并聘请了中国工程院王思敬院士、李猷嘉院士等专家学者为学校的特聘教授，构建了一支结构优化并有较高水平的师资队伍；坚持以育人为办学之本，不断深化教育教学改革，提高人才培养质量，已向社会输送3万余名合格毕业生，毕业生就业率始终保持在95%以上，一大批毕业生已成为企事业单位的专家、技术骨干或管理部门的领导。
面对21世纪的机遇和挑战，天津城市建设学院正在励精图治、创新发展，朝着创建城市建设大学的事业发展目标奋进，努力为我国的城镇化、城市现代化进程和社会主义新农村建设做出更大的贡献。
写意”造型对中国画教学问题的探讨
如何培养儿童绘画能力
不要忽视孩子的天性
《彩色的圆形》教学案例及反思
在美术新课标的“天空”中展翅飞翔
《多功能的衣服》教学反思
小学美术教学的生活化
《贴树叶》反思
小学低年级美术教学反思
对新教材的取舍应用
初中美术教学改革尝试
我设计的未来建筑
情感积极
《瓶花》一课教学反思
过大年
对于美术课改的一点反思（暑假作业一）
对美术教学的反思
美术课教学有感
色彩在现代生活中的积极表现
调动学生的艺术热情
《 七彩虹》教学反思
人物肖像画
中国画的笔墨情趣
《童心童趣》一课反思
换个方法天地宽
在紧张而激烈的课堂上，激发学生的参与意识
《彩色的名字》教学反思
《关注色彩》课后反思
即使微弱的进步也是超越
培养低年级学生的“求异”思维