报考本科设计学类(视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术)、动画、播音与主持艺术专业的省外考生在思想政治考核及体检合格、专业课和文化考试成绩达到各省规定的艺术本科分数线,按照校考专业课与高考文化课的综合分([文化课成绩×40%]+[专业课校考成绩×60%]),由高分到低分择优录取。
录取河南省的艺术考生专业课使用省统考成绩。报考专科艺术设计、主持与播音专业的考生(仅在河南省招生),按照河南省专业课统考成绩与高考文化课成绩直接相加,从高到低折优录取。
《动物、植物欣赏》教案
八年级活动 环境设计
七年级活动 优美的校园 写生与表现
《梦中的我》说课设计
七年级活动 劳动——人类创造力的源泉2
花地毯教案设计
八年级活动 美术可以再现生活真实 静物写生
八年级活动 策划与搜集
在校园中健康成长 表现与绘制(七年级)
《大家都来做》教案
《手拉手好朋友》教学设计
九年级美术《手形艺术》导学设计
七年级活动 劳动——人类创造力的源泉1
《秋叶》美术教学设计
《我在空中飞》教案
七年级活动 优美的校园 体验与选择
八年级活动 展示设计
初中美术教案《黑白装饰画的美感》教学设计
《门》
《美丽的印纹》课时计划
七年级活动 收集与交流
《管弦乐队中的铜管乐器》教学设计
《大鱼和小鱼》教学设计
闪光的烟花教案二则
校园伙伴(七年级)
七年级活动 设计与展示
八年级活动 实践与展示
《乘上列车去画画》说课与教案
在校园中健康成长(七年级)
七年级上册《有创意的字》教学设计