美术专业为统考专业课成绩50%与文化课成绩50%之和(不含加分)择优录取。
让儿童扩大绘画空间
高中美术教学反思
《你的家 我的家》教学反思
美术的情感教育
墨与彩的韵味——课后反思
培养学生的绘画自信心
素描训练和学生造型能力的培养
《纸品乐陶陶》教学反思
新课程的教学反思
教师是学生的朋友
会摇的玩具(美术教学反思)
《瓶子变变变》一课的教学反思
《色彩的调和》教后反思
中学生美育思考点滴
《寻找美丽》教学反思
变形画与联想
《生动的小泥人》教学反思
教学案例及反思
低年级信息技术教学反思——游戏在教学中的作用
润物细无声——美术教学反思
新教材给课堂提供了更为广阔的空间
《拼盘造型》教学反思
“合作式学习”在小学美术课的运用
素描教学的方法和艺术
色彩花卉写生教学反思
《美丽的小毛巾》课后反思
在课堂上，给学生提供一片绘画的蓝天
《陶艺》反思
美术《鼓手》课后反思
变形画与联想（二）