新湘版七年级美术下册《中国美术作品概览》教案
总课时第16课时 | 年月 日 | |||
课题 | 中国美术作品概览（二） | 共1课时第1课时 | ||
教学 目标 | 知识与技能目标：简要说出中国山水画、花鸟画的发展概况。 过程与方法目标：通过看、听、想、讨论，能用自己的话讲评中国山水画、花鸟画作品的内容与艺术美，启发学生动手、动脑，增强立体造型能力及创造美的意识。 情感态度与价值观目标：感受山水画、花鸟画的意境美，热爱祖国艺术，增强民族自豪感。 | |||
教学重难点 | 赏析中国山水画、花鸟画，并简单谈谈自己对中国画的理解。 提高审美兴趣，创造美的意识，感受中国画的美感。 | |||
教法 学法 | 欣赏、评述、讲解法等 | |||
教师教学活动设计 | 学生学习活动设计 | |||
一、欣赏导入 师生交流中国画的简要知识，如中国画工具（毛笔、墨汁、宣纸、国画颜料等等） 1、关于中国画你还知道些什么？ 2、发展概况：中国山水画形成于魏晋南北朝时期，唐代时已经完全成熟，至宋朝达到了完美的境界。 3、中国画按照绘画题材分为人物、花鸟、山水。 4、老师小结：略 二、合作探究 （一）山水画的特点： 1、出示《溪山行旅图》：“用自己的语言描述一下画中内容”、“画中是怎么表现悬崖峭壁等景物的”、“这幅画给你什么样的感觉”? 立轴（又称中堂） 2、出示《千里江山图》。不同点：“从构图上讲，这幅作品与《溪山行旅图》的不同之处，”长卷。“从色彩上来讲讲两幅作品的不同点。” 水墨山水、青绿山水。 3、小结：分别从内容、技法、艺术效果三个方面评价一幅艺术作品。 （二）花鸟画的特点： 赏析《墨葡萄图》、《写生珍禽图》 小结：“黄家富贵，徐熙野逸”。 三、归纳总结 | 1、学生听讲领会。 2、讨论发表自己见解。 3、学生听、思考、体会。 1、学生欣赏、合作交流。 2、学生欣赏、合作交流。 3、学生思考、讨论。 学生思考、讨论，大胆发表自己的见解。 | |||
教 学 反 思 | ||||