精品源自化学科
2003—2004学年第二学期美术教研教改总结 时间飞逝,短短的一个学期已经匆匆过去,本学期在学校领导的正确领导下,深入地开展美术教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作,下面就将本学期的教研教改工作综合总结如下:
一、树立了正确的教学目的,培养创新的态度,通过改进课堂教学,注重发展了学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,勇于质疑,鼓励学生善于反向思考,标新立异,以学生喜爱的活动为突破口,主动突破教材的定势与习惯性框框,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考,鼓励学生自主的发现问题,提出问题和解决问题的探索精神,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。
二、选择恰当的教学模式,找准创新的途径。
面向全体学生,以培养创新精神和实际能力为目标,以学科学习为主要内容,使学生学会主动学习。通过游戏和活动培养学生的兴趣,引发学生创新的动力。以主动获取新知识信息,掌握认知的策略,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生在艺术教育的综合素质。
三、拓展美术文化范畴,培养创新的思维。主要从培养学生的想象能力、求异思维能力、发散思维能力着手,在美术中创造一切可能的条件和机会,激发学生大胆探索,引导多向思维。让学生在实践中去体会、思考、发现解决问题的途径。充分利用多媒体进行生动教学,树立以发展能力和人格为中心的教学质量关,在学生发展创新的要求本能上,把美术的着眼点放在开发学生的主动性上。
四、课堂上要有效的运用创新教育,使学生动手、动脑有机结合,实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化,在教学中能够愉快的进行教学,使学生在艺术教育上能有自己的创新意识,促进了学校艺术教育的发展。
五、树立新型的师生观,营造和谐、民主、平等的教学环境。
实行教育民主化,学生由知识的接受者转变为知识能力的主动建构者,成为学习真正的主体。教师也积极参加理论学习和业务学习,业务学习时间积极学习有关教研教改的理论文章,通过认真学习研究创新教育的理论,使教师真正转变教育观念。并结合自己的教学实际进行实验研究,指导自己的教学实践,进一步改进自己教学中的不足。提高自己的理论水平和教育教学能力。
积极参加学校、教委组织的各种教研教改活动,并结合自己实际情况写出教学论文。如参加第三届“面向新世纪”全国小学教学论文大赛二等奖;第三届省艺术教育优秀论文评选获一等奖;区电教论文评选三等奖;区优质课评比一等奖同时积极按时参加上级组织的教研教改活动,如参加一年级新教材培训活动;市骨干教师培训活动等。
总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。 精品源自化学科
辽宁发现1.25亿年前雌雄同体植物化石
辽宁省艺术类统考戏剧与影视学类专业考试说明调整通知
关于2017年西藏自治区普通高等学校招生工作
首届“BALTIC艺术家奖”公布获奖名单(组图)
3月份香港不只有巴塞尔艺术展(组图)
长沙理工大学2017年艺术类专业招生简章
港年度文化辩论:社群媒体杀死艺术?(组图)
广西师范大学2017年美术校考成绩查询网站
2017湖北美术学院本科毕业生1712人,动画专业最多
北京服装学院2017年校考考试科目及要求
花开敦煌——常沙娜艺术研究与应用展开幕(组图)
【汇总】2017年九大美院专业成绩查询时间及网址
关注2017纽约亚洲艺术周:古典之外的“当代艺术”(图)
2017年西藏区普通高等学校招生规定
广西艺术学院2017年美术校考成绩查询办法
王瑞霞代表:出台文物数字化全国统一标准
陈斯洁携作品“正义与小蘑菇之爱”亮相纽约时装周闭幕展(组图)
2017中国传媒大学国际本科招生简章
中国高校首家文物保护与修复学院成立(组图)
2017年中国传媒大学国际本科招生简章
西安外国语大学2017年表演专业课校考安排
2017中国美术学院阅卷现场 画卷铺满体育馆
2017使用美术联考成绩录取的陕西省高校名单
上海国际摄影展亮相中华艺术宫
湖北美术学院2017年本科毕业生1712人,动画专业最多
成都惊现春秋战国船棺墓群 堪称地下青铜器宝库(组图)
2017广西艺术学院美术校考合格证打印时间
2017中南大学音乐舞蹈艺考查分时间
芝加哥建筑双年展试图探索艺术与建筑的趋同(组图)
广西师范大学2017年美术校考成绩查询时间