岁月如梭，转眼一个学期过去了。在这一个学期中，根据我校的实际需要，我担任了二年级一班的语文、劳动以及二年级一班和二年级二班的美术等课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下：
一、思想政治 忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。 二教学工作 在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。 使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三、自身素质 课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
基于思维和行为的设计再思考（图）
艺术圈有多少吸毒者
对待孩子绘画的十大忌
天美学生退学事件：权利的几个面
传统绘画的当代性转换：对油画中国化问题的思考（图）
洪惠镇：中国画的现代语境与传统继承
设计与伦理：对话著名设计理论家高兴博士（图）
德国完胜：不仅是足球还有当代艺术
享受艺术过目即拥有
人之初：西方艺术史中的儿童形象（图）
傅中望：当代艺术的审美推广（图）
追忆朱德群：最是难言妙其中（组图）
刘玉来：齐白石心理十二探
黄宾虹对创作有何追求
别让自己的文化在博物馆里老去
纵横四海 笔到天成——赏朱江书法作品有感
林泓魁：优秀非遗经纪人难寻觅
玉雕的变革：从金蝉奖的设立看蒋喜的创新之思（组图）
刘庆柱：古城墙保护与利用应慎之又慎
许鸿飞：把胖女人带回家
刘洪郡:相对中的笔墨
中国玉雕创作所展现的意境内蕴
画画有光明正道也有邪门歪道
画家严培明：命运是一种偶然
江湖画家惯用九大招
朱顺龙：壶中见茶史
青年艺术家要提升参展意识
公众为何会认为故宫有宫无宝
建筑该怎么说话
最新研究揭秘：狂人梵高其实不疯也不穷（图）