生源地 | 类别 | 录取最高分 | 录取最低分 | 外语分控制线 |
山东省 | 艺术本科一批【视觉传达设计(综合绘画)(艺文)】 | 综合分902.34 | 综合分889.32 | 60 |
山东省 | 艺术本科一批【数字媒体艺术(艺理)】 | 综合分923.32 | 综合分895.66 | 60 |
山东省 | 艺术本科一批【数字媒体艺术(艺文)】 | 综合分917 | 综合分782 | 60 |
山东省 | 艺术本科一批【戏剧影视美术设计(艺理)】 | 综合分885.32 | 综合分885.32 | 60 |
山东省 | 艺术本科一批【戏剧影视美术设计(艺文)】 | 综合分872.68 | 综合分871.68 | 60 |
山东省 | 艺术本科一批【视觉传达设计(综合绘画)(艺理)】 | 综合分951 | 综合分951 | 60 |
山东省 | 艺术本科一批【动画(艺理)】 | 综合分926 | 综合分921 | 60 |
山东省 | 艺术本科一批【动画(艺文)】 | 综合分939.34 | 综合分834.34 | 60 |
山东省 | 艺术本科一批【环境设计(艺理)】 | 综合分898.66 | 综合分898.66 | 60 |
山东省 | 艺术本科一批【环境设计(艺文)】 | 综合分967 | 综合分881.34 | 60 |
山东省 | 艺术本科一批【视觉传达设计(艺理)】 | 综合分763 | 综合分763 | 60 |
山东省 | 艺术本科一批【视觉传达设计(艺文)】 | 综合分992 | 综合分886.34 | 60 |
艺术类录取办法:
我校招生的艺术类专业(方向)使用考生所在省(自治区)组织的相应艺术类专业(方向)统考(联考)成绩。要求考生艺术类专业(方向)相应科目统考(联考)成绩合格,符合考生所在省(自治区)艺术类投档条件,且外语成绩达到60分(含)以上(报考舞蹈学专业外语成绩不限)。各专业具体录取办法如下:
美术学(师范)、视觉传达设计、视觉传达设计(综合绘画)、环境设计、数字媒体艺术、动画、戏剧影视美术设计专业(方向):按综合成绩(综合成绩=专业成绩×2+文化成绩)从高到低,择优录取。
音乐学(师范)专业:按综合成绩(综合成绩=专业成绩+文化成绩)从高到低择优录取。
广播电视编导专业:按文化成绩从高到低,择优录取。
音乐表演(声乐)、音乐表演(器乐)、舞蹈学、录音艺术、播音与主持艺术、表演:按专业成绩从高到低,择优录取。
美术课教学有感
小学美术教学的点滴心得
《关注色彩》课后反思
如何培养儿童绘画能力
对于美术课改的一点反思(暑假作业一)
教学反思语录
美术欣赏课的教学反思
《布贴画》教学反思
美术课实施愉快教学的思考
在美术新课标的“天空”中展翅飞翔
即使微弱的进步也是超越
案例1:色彩的情感联想:
如何创造性地使用教材
调动学生的艺术热情
情感积极
教学反思——《家长的一封来信》有感
走出课堂,会有意想不到的收获 《变化无穷的线条》反思
玩中学 玩即学 ——湘版五册《会走的小人》教学反思
沟通学科之间联系,进行各学科之间的整合
《 七彩虹》教学反思
风景写生取景构图的几点看法
《会走的小人》教学反思
小学美术教学的生活化
中国画的笔墨情趣
《瓶花》一课教学反思
美术教学中的反思--国画
《彩色的圆形》教学案例及反思
《彩色的名字》教学反思
《贴树叶》反思
灵活的教学方法是完成美术教学任务的纽带