四川大学2015年艺术类录取分数线
| 省份 | 专业名称 | 文化成绩+专业成绩 | 文化成绩 | 专业成绩 | |||
| 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | ||
| 山东 | 美术学（文） | 782 | 763.33 | - | - | - | - |
| 美术学（理） | 740.67 | 740.67 | - | - | - | - | |
| 环境设计（文） | 812 | 793.34 | - | - | - | - | |
| 环境设计（理） | 816.66 | 759.33 | - | - | - | - | |
| 视觉传达设计（文） | 789.33 | 778.33 | - | - | - | - | |
| 视觉传达设计（理） | 787 | 773.66 | - | - | - | - | |
| 动画（文） | 774 | 768 | - | - | - | - | |
| 动画（理） | 746.33 | 730.33 | - | - | - | - | |
| 绘画（油画）（文） | 777.33 | 775.33 | - | - | - | - | |
| 绘画（国画）（理） | 729.34 | 728.34 | - | - | - | - | |
| 广播电视编导（文） | - | - | 549 | 508 | - | - | |
| 广播电视编导（理） | - | - | 499 | 499 | - | - | |
| 音乐学（理） | - | - | - | - | 362 | 362 | |
| 服装与服饰设计（文） | 825.33 | 769.33 | - | - | - | - | |
| 服装与服饰设计（理） | 756.67 | 736.33 | - | - | - | - | |
| 江苏 | 美术学 | 483 | 483 | - | - | - | - |
| 环境设计 | 545 | 537 | - | - | - | - | |
| 视觉传达设计 | 567 | 535 | - | - | - | - | |
| 动画 | 527 | 522 | - | - | - | - | |
| 绘画（油画） | 535 | 522 | - | - | - | - | |
| 绘画（国画） | 520 | 514 | - | - | - | - | |
| 绘画（书法） | 531 | 513 | - | - | - | - | |
| 服装与服饰设计 | 549 | 537 | - | - | - | - | |
| 安徽 | 美术学 | 791 | 791 | - | - | - | - |
| 环境设计 | 916.76 | 816 | - | - | - | - | |
| 视觉传达设计 | 906.01 | 808.52 | - | - | - | - | |
| 动画 | 891.26 | 764.77 | - | - | - | - | |
| 绘画（油画） | 830.51 | 799.01 | - | - | - | - | |
| 绘画（国画） | 908.75 | 819.25 | - | - | - | - | |
| 服装与服饰设计 | 844.26 | 766.01 | - | - | - | - | |
| 广播电视编导 | - | - | 485 | 485 | - | - | |
| 宁夏 | 舞蹈表演 | - | - | - | - | 350 | 350 |
| 音乐学 | - | - | - | - | 364 | 364 | |
| 广播电视编导 | - | - | 422 | 422 | - | - | |
| 新疆 | 舞蹈表演 | - | - | - | - | 352 | 352 |
| 服装与服饰设计 | 598 | 526 | - | - | - | - | |
| 江西 | 表演（戏剧影视表演） | - | - | - | - | 364 | 364 |
| 舞蹈表演 | - | - | - | - | 356 | 356 | |
| 湖北 | 美术学 | 692 | 674 | - | - | - | - |
| 动画 | 755 | 692 | - | - | - | - | |
| 环境设计 | 772 | 708 | - | - | - | - | |
| 视觉传达设计 | 741 | 705 | - | - | - | - | |
| 绘画（油画） | 713 | 693 | - | - | - | - | |
| 绘画（国画） | 668 | 650 | - | - | - | - | |
| 广播电视编导 | - | - | 508 | 508 | - | - | |
| 服装与服饰设计 | 761 | 656 | - | - | - | - | |
| 山西 | 动画 | 702.7 | 692.3 | - | - | - | - |
| 环境设计 | 724.3 | 698.7 | - | - | - | - | |
| 视觉传达设计 | 741 | 695.7 | - | - | - | - | |
| 绘画（国画） | 697 | 688.7 | - | - | - | - | |
| 绘画（油画） | 691.4 | 688 | - | - | - | - | |
| 广播电视编导 | - | - | 480 | 480 | - | - | |
| 音乐学 | - | - | - | - | 360 | 360 | |
| 表演（戏剧影视表演） | - | - | - | - | 369 | 369 | |
| 河南 | 美术学（文） | 742 | 742 | - | - | - | - |
| 动画（文） | 692 | 676 | - | - | - | - | |
| 环境设计（文） | 781 | 737 | - | - | - | - | |
| 环境设计（理) | 670 | 670 | - | - | - | - | |
| 视觉传达设计(文） | 698 | 659 | - | - | - | - | |
| 绘画（油画）（文） | 668 | 666 | - | - | - | - | |
| 绘画（国画）（文） | 668 | 663 | - | - | - | - | |
| 绘画（国画）（理） | 659 | 659 | - | - | - | - | |
| 绘画（书法）（文） | 675 | 675 | - | - | - | - | |
| 绘画（书法）（理） | 769 | 720 | - | - | - | - | |
| 服装与服饰设计(文） | 723 | 720 | - | - | - | - | |
| 服装与服饰设计(理） | 741 | 724 | - | - | - | - | |
| 广东 | 美术学 | 676 | 636 | - | - | - | - |
| 环境设计 | 783 | 667 | - | - | - | - | |
| 广播电视编导 | - | - | 502 | 502 | - | - | |
| 动画 | 795 | 628 | - | - | - | - | |
| 绘画（国画） | 771 | 604 | - | - | - | - | |
| 视觉传达设计 | 793 | 730 | - | - | - | - | |
| 云南 | 动画 | 742 | 742 | - | - | - | - |
| 广播电视编导 | - | - | 412 | 412 | - | - | |
| 视觉传达设计 | 742 | 712 | - | - | - | - | |
| 甘肃 | 美术学 | 687 | 687 | - | - | - | - |
| 绘画（国画） | 654 | 654 | - | - | - | - | |
| 环境设计 | 709 | 697 | - | - | - | - | |
| 视觉传达设计 | 684 | 663 | - | - | - | - | |
| 动画 | 697 | 656 | - | - | - | - | |
| 绘画（油画） | 703 | 655 | - | - | - | - | |
| 表演（戏剧影视表演） | - | - | - | - | 379 | 367 | |
| 广播电视编导 | - | - | 536 | 447 | - | - | |
| 舞蹈表演 | - | - | - | - | 389 | 330 | |
| 音乐学 | - | - | - | - | 365 | 343 | |
| 湖南 | 美术学（文） | 754 | 667 | - | - | - | - |
| 动画（文） | 738 | 661 | - | - | - | - | |
| 动画（理） | 631 | 631 | - | - | - | - | |
| 环境设计（文） | 725 | 678 | - | - | - | - | |
| 环境设计（理） | 699 | 687 | - | - | - | - | |
| 视觉传达设计（文） | 765 | 675 | - | - | - | - | |
| 视觉传达设计（理） | 680 | 678 | - | - | - | - | |
| 绘画（国画）（文） | 673 | 657 | - | - | - | - | |
| 绘画（油画）（文） | 706 | 658 | - | - | - | - | |
| 绘画（油画）（理） | 664 | 664 | - | - | - | - | |
| 绘画（书法）（文） | 756 | 676 | - | - | - | - | |
| 绘画（书法）（理） | 586 | 586 | - | - | - | - | |
| 表演（戏剧影视表演）（文） | - | - | - | - | 372 | 371 | |
| 广播电视编导（文） | - | - | 555 | 491 | - | - | |
| 广播电视编导（理） | - | - | 473 | 473 | - | - | |
| 舞蹈表演（文） | - | - | - | - | 382 | 382 | |
| 舞蹈表演（理） | - | - | - | - | 341 | 341 | |
| 音乐学（文） | - | - | - | - | 367 | 364 | |
| 音乐学（理） | - | - | - | - | 352 | 352 | |
| 服装与服饰设计（文） | 747 | 682 | - | - | - | - | |
| 服装与服饰设计（理） | 629 | 573 | - | - | - | - | |
| 四川 | 美术学 | 786※ | 734※ | - | - | - | - |
| 动画 | 823※ | 754※ | - | - | - | - | |
| 环境设计 | 820※ | 784※ | - | - | - | - | |
| 视觉传达设计 | 806※ | 769※ | - | - | - | - | |
| 绘画（国画） | 762※ | 681※ | - | - | - | - | |
| 绘画（油画） | 783※ | 757※ | - | - | - | - | |
| 表演（戏剧影视表演） | - | - | - | - | 374 | 369 | |
| 广播电视编导 | - | - | 574 | 547 | - | - | |
| 音乐学 | - | - | - | - | 315 | 247 | |
| 舞蹈表演 | - | - | - | - | 381 | 258 | |
| 服装与服饰设计 | 784※ | 711※ | - | - | - | - | |
| 浙江 | 服装与服饰设计（文） | 605 | 578 | - | - | - | - |
| 服装与服饰设计（理） | 632 | 601 | - | - | - | - | |
| 重庆 | 广播电视编导 | - | - | 509 | 509 | - | - |
| 舞蹈表演 | - | - | - | - | 350 | 337 | |
| 表演（戏剧影视表演） | - | - | - | - | 375 | 368 | |
| 音乐学 | - | - | - | - | 362 | 362 | |
| 服装与服饰设计 | 776 | 722 | - | - | - | - | |
| 陕西 | 广播电视编导 | - | - | 487 | 487 | - | - |
| 舞蹈表演 | - | - | - | - | 344 | 342 | |
| 表演（戏剧影视表演） | - | - | - | - | 375 | 375 | |
| 贵州 | 音乐学 | - | - | - | - | 342 | 342 |
| 表演（戏剧影视表演） | - | - | - | - | 366 | 366 | |
变形画与联想（一）
灵活的教学方法是完成美术教学任务的纽带
《冷色和暖色》教学反思
色彩的情感联想
初中美术教学改革尝试
美术欣赏课的教学反思
《雪花飘飘》教学反思 」
即使微弱的进步也是超越
低年级信息技术教学反思——游戏在教学中的作用
《纸品乐陶陶》教学反思
《寻找美丽》教学反思
《彩色的名字》教学反思
《你的家 我的家》教学反思
如何培养儿童绘画能力
巧做综合纸版画
变形画与联想（二）
色彩在现代生活中的积极表现
美 术 教 学 反 思
《彩色的圆形》教学案例及反思
如何创造性地使用教材
《关注色彩》课后反思
高中美术教学反思
色彩花卉写生教学反思
培养低年级学生的“求异”思维
《陶艺》反思
案例1：色彩的情感联想：
《美丽的小毛巾》课后反思
·乐于合作·
《拼盘造型》教学反思
我设计的未来建筑