艺术类考生文化课统考成绩和专业测试成绩均需达到考生所在省（自治区、直辖市）相应批次录取控制分数线，采用考生所在省（自治区、直辖市）艺术类联考（或统考）的专业成绩从高分到低分依次择优录取。执行各省（自治区、直辖市）招生委员会其它相关政策。
当代中国画创作的两个转变
历史岂能被打扮成文化道具？
吴为山谈雕塑的灵魂：要尊重百姓审美
从表现主义到波普艺术
工笔画写意性的表现方式
朱屺瞻与关良“沪上重逢”
非洲人的绝活黑木雕价值不菲
江山胜景：粗服乱头的野趣之美
当代艺术评论：一条纱巾？
“90后”毕业季——重要的不仅是技法
此漆非彼漆——朱青生漆山计划一说
杰罗姆桑斯：为当代艺术往中国去
清新的文人墨戏——覃志刚的书画
当代艺术三要素
“跟着大师学，我们进步就快得很了”
“苹果”用什么改变我们的生活？
中国当代艺术的困境与出路
诗音书画的秘响旁通
维度构象水墨
朗润旷远白雪石
从新媒体看青年艺术家成长四重门
金丝楠艺术“美成在久”
潘鲁生与当代艺术智慧
e时代下的手工技艺与创造力
生命旅程中的“春耕”与“双抢”
寻找指引创作的明灯
中西策展人体制及生态对比
秦桧可以被扶起吗？
真画还是高仿品？齐白石真迹展引发质疑
城市雕塑，不缺能力缺机制