台州学院艺术学院简介
艺术学院现有音乐、美术、设计三个系,音乐学、美术学、视觉传达设计、产品设计四个本科专业。现有学生982人,32个班级,教职工73人,其中教授3人,副教授18人,博士1人,硕士32人。已出版专著12部,编著19部,作品集3部,教材20余部,发表论文、作品200余篇(幅),获国家、省、市嘉奖30多人次,获国家社科基金1项,省部级课题3项,省市厅级课题70余项,艺术作品多次入选全国和省市比赛展览并获奖。
学院具有良好的教学条件。艺术楼设有音乐、舞蹈、美术、设计、数码钢琴、电脑音乐、雕塑、摄影教室,有中小琴房130余间,并有排练厅、演奏厅、欣赏厅、美术展览厅、模具实验室、实习工场等,功能齐全。有数量充足的图书资料和音乐、美术、设计教学设备,保证了现代化教学和学生发展需要。目前台州学院椒江校区艺术大楼正在筹建中,规划面积16000多平方米。
学院坚持以学生成才为本,大力培养德才兼备、具有实践能力和创新精神的复合型、应用型艺术人才。积极探索地方高校艺术学院人才培养特色,狠抓内涵建设,以社会需求为导向,深化教学改革,推进“平台+模块”的人才培养模式,不断提高人才培养质量。积极开展国际交流合作,与韩国草堂大学建立“2+2”人才培养项目,与美国、新加坡、马来西亚、台湾等高校开展合作交流,拓宽国际化视野。加强对学生实践应用能力的培养,建立了稳固的校内外实训基地,经常性地举办音乐会、画展等艺术活动,积极参加地方经济文化建设,有效提高学生的综合素质。有200多名学生在全国、省、市各级音乐、美术比赛中获奖,学院实践团队获得了省“百优团队”的称号。毕业生就业能力居全省同类学校前列,在历年全省各县市教育系统举行的招聘考试中,我院有130多名师范类毕业生获得了第一名的优异成绩,设计专业毕业生在各行各业和自主创业方面也取得了骄人的成绩,毕业生们凭借扎实的专业知识和良好的综合素质,受到用人单位的一致好评。
专业介绍
美术学(师范) —— 本科 —— 学制四年
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能,具有实践能力和创新精神,具备初步美术教育教学研究能力的合格的中小学美术教师和社会美术教育工作者。
主干课程:素描、色彩、中国画、油画、版画、透视解剖、中外美术史、中西画论、艺术概论、艺术设计基础、美术教学法、书法等。
就业去向:适合于在中小学从事美术教学及研究工作,以及在企事业单位从事艺术设计、教学、文化宣传等相关工作。
视觉传达设计 —— 本科 —— 学制四年
培养目标:培养具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识,富有创新思维与实践能力,适应社会经济发展需求,具有较宽厚的艺术文化素养,掌握传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体技术,在专业设计领域、企事业单位从事视觉传播方面的设计和研究、管理及设计教学的应用型创意人才。
主干课程:构成、装饰与图案、图形创意、文字设计与版式、广告设计、包装设计、标志与企业形象、印刷设计与制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、品牌形象策划、艺术概论、中外设计艺术史、大众传播学等。
就业去向:适合在装潢包装设计企业、专业广告设计工作室、广告策划设计企业、企事业单位企划部门从事平面视觉传播创意策划设计工作,以及社会、学校从事美术设计教学等相关工作。
产品设计 —— 本科 —— 学制四年
培养目标:培养适应社会经济发展需要,具有宽广的文化视野和市场经济视角,具备产品设计的基础理论、知识、应用能力和创新精神,有敏锐的设计感悟力,能在产品设计等创意产业领域从事设计、开发和研究的应用复合型人才。
主要课程:造型基础、构成、人机工程学、产品设计软件、产品设计表现与效果图、工程图学、工业设计史、模型制作与工艺、概念产品设计、专题设计、中外工艺美术史等。
就业去向:适合在产品造型设计公司、模型制作公司、工程制造企业的设计部门等相关单位,从事产品外观造型设计、广告设计、电脑绘图、模型制作、产品展示设计等工作,以及社会、学校从事美术设计教学等相关工作。
冯骥才“四驾马车”驶进北京画院
油画家邢健健赴大都会临摹名画
袁熙坤获匈牙利文化最高奖
中国美协将办纪念《讲话》美术作品展
黑山绘画艺术展现梦幻之旅
国博收藏冯骥才《解冻》等画作
杨佴旻新水墨画展登陆山西
胡抗美曾翔工作室学员作品展举行
纪录片《指墨春秋》央视播出
汪涛的水墨视界
颜志武:笔墨再现历史
周抡园捐赠展“家国山河”
陈瑞献画展亮相北京
滕菲与谭平共展“无垠”
李津的“家常主义”水墨画
艺术中国年度影响力评选揭晓
刘文西:为人民而创作
碧波轩邀老艺术家下乡
周理真画展呈现“光芒必临”
艾敬:是国博选择了我
孟加拉国艺术家展示“意会中国”
第三届法国当代艺术展将办
版画撞灵石:“小县城”的“大志向”
专家座谈《中国画道论》
朱青生的漆山计划
纽约画廊纪念已故插画家安东尼奥洛佩兹
近现代书画总成交额大幅下降
“中华文明历史题材美术创作工程”选题
经典的力量
侯一民:创作过程再苦,也是种享受