湖南省本科艺术类录取结束。音乐表演（声乐）专业课最低录取分数线为161.33分，音乐表演（器乐）专业课最低录取分数线为131.00分，舞蹈表演专业课最低录取分数线为181.67分。
湖南省艺术类文化课最低录取控制线文史类372分，理工类344分。
艺术类专业录取办法
专业考试成绩合格并填报我校志愿的考生，文化课成绩达到所在省艺术类本科最低投档线后，在使用省统考专业成绩的省份(黑龙江、四川)，按省统考专业成绩由高分到低分进行录取;在使用我校自行组织专业考试成绩的省份(河北、山西、江苏、山东、湖南)，按我校专业课成绩由高分到低分进行录取。
《美丽的小毛巾》课后反思
灵活的教学方法是完成美术教学任务的纽带
巧做综合纸版画
案例1：色彩的情感联想：
变形画与联想（二）
在紧张而激烈的课堂上，激发学生的参与意识
美术课实施愉快教学的思考
美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力
《包的世界》美术教学反思
·乐于合作·
《狮子大王》教学反思
色彩在现代生活中的积极表现
对于美术课改的一点反思（暑假作业一）
《雪花飘飘》教学反思 」
《童心童趣》一课反思
《寻找美丽》教学反思
《冷色和暖色》教学反思
素描训练和学生造型能力的培养
新课程下的美术教学
培养低年级学生的“求异”思维
新课程背景下的美术教学反思1
《你的家 我的家》教学反思
《纸品乐陶陶》教学反思
初中美术教学改革尝试
《彩色的圆形》教学案例及反思
新教材给课堂提供了更为广阔的空间
《立线浮雕》教学反思
即使微弱的进步也是超越
新课程的教学反思
如何培养儿童绘画能力