辽宁工业大学始建于1951年，坐落于依山傍海、交通发达的辽宁西部中心城市——锦州。校园占地面积1000余亩，建筑面积36万余平方米，各类在校学生18000余人，是一所以工为主，理、工、经、管、文、法、艺术协调发展的省属全日制多科性大学。2013年5月，学校入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。
学校现有21个教学院、部、中心，7个一级学科硕士学位授权点，35个二级学科硕士学位授权点，10个专业学位授权领域，53个本科专业。形成了以本科教育为主，兼有研究生教育、留学生教育、继续教育的多层次办学格局。
学校拥有省特色学科项目1项，省培育学科项目1项，省哲学社会科学重点建设学科1个;省重点实验室6个，省高校重点实验室3个，中央与地方共建高校特色优势学科实验室5个，省级工程技术研究中心2个，省级实验教学示范中心5个;国家级特色专业建设点3个，国家级专业综合改革试点项目1个，省级示范专业4个，省级特色专业2个，省高校本科综合改革试点专业6个，省高校本科工程人才培养模式改革试点专业5个，省高校本科重点支持专业2个;省高等学校重点学科领域研究生培养基地1个，省汽车制造紧缺人才培养基地1个;省2011协同创新中心1个，省高等学校对接产业集群协同创新基地2个。
辽宁工业大学艺术设计与建筑学院，创建于1997年。学院现有建筑学、风景园林、产品设计、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、服装设计与工程7个本科专业。下设8个教研室和1个教学实验中心(含服装工艺室、模型制作室、建筑物理实验室、多媒体动画实验室、摄影工作室及计算机中心)，学院还设有专业教室、图书阅览室、展厅和艺术创作中心。在多年来的办学过程中，学院十分重视教育观念的转变对建筑与艺术教育的影响，坚持以提高人才培养质量为核心，以市场需求为导向，高度重视对学生创新及实践能力的培养。近三年学生参加各种级别的竞赛摘金夺银，硕果累累。共有527人次获得奖励，有272人次获得金、银、铜奖，居全省高校前列。艺术设计类专业被评为“辽宁省人才培养模式实验区”和“辽宁省本科特色专业”，建筑学专业被评为“辽宁省本科综合改革试点专业”。学院连续9年获校先进集体，连续10年获学校教学管理一等奖。在就业压力逐年加大的情况下，毕业生就业率连续3年都在95%以上。
2016年艺术类专业外省拟招生计划
专业/省份 | 河北 | 山东 | 山西 | 黑龙江 | 层次 | 学制 |
产品设计 | 30 | 30 | 25 | 20 | 本科 | 四年 |
环境设计 | 本科 | 四年 | ||||
视觉传达设计 | 本科 | 四年 | ||||
数字媒体艺术 | 本科 | 四年 |
(注：以上专业均为文理兼招)
招生专业介绍
产品设计
本专业主要培养具备产品设计的基本理论、基本技能，较强实践能力和创新精神，熟练掌握产品设计的基本方法，能够从事各类产品设计的应用型高级技术人才和管理人才。主要课程：造型基础、形态构成、产品手绘技法、计算机辅助设计、模型技术、工程制图、工业设计史、人机工程学、产品设计程序与方法、交互设计、 产品语意设计、产品系统设计、交通工具设计等。
学生毕业后能够在专业设计部门、相关企事业单位从事产品造型设计及管理、教学和科研等工作。
环境设计
本专业培养具有宽厚的基础理论知识和专业知识，较强实践能力和创新精神，掌握环境艺术设计的理论和技能，具有较高的室内外环境艺术设计与施工能力的应用型高级技术人才和管理人才。主要课程：造型基础、形态构成、室内设计原理、装饰材料与构造、中外建筑史、计算机辅助设计、人体工程学、建筑外观设计、各种类型室内空间设计等。
学生毕业后能够在专业设计公司、房地产公司及相关企事业单位从事室内外环境艺术设计、施工管理及教学、科研等工作。
视觉传达设计
本专业培养具有宽厚的基础理论知识和专业知识，具备较强的实践能力和创新精神，掌握运用视觉语言进行信息传递的知识与技能，具有较高的平面设计能力的应用型高级技术人才和管理人才。主要课程：造型基础、形态构成、广告学、创意基础理论、创意图形、标志设计、印刷工艺、版式设计、广告设计、包装设计、书籍设计、VI设计等。
学生毕业后能够在专业设计公司、传媒策划机构、印刷出版行业、企事业相关部门从事平面设计及管理、教学和科研等工作。
数字媒体艺术
本专业培养具有宽厚的基础理论知识和专业知识，具备较强的实践能力和创新精神，具有较高的数字媒体设计与制作能力的应用型高级技术人才和管理人才。主要课程：造型基础、形态构成、计算机辅助设计、数字媒体艺术概论、艺术设计史、数字摄影与摄像、数字音频技术、视频设计、信息设计、交互设计、动画设计、数字媒体包装、微电影创作等。
学生毕业后能够在文化传媒机构、动漫设计制作公司、影视制作公司、网络游戏公司及相关企事业单位从事数字媒体艺术创作、动画创意设计、编导与制作，以及与设计相关的管理、科研及教学等工作。
报名条件
符合所在省招生考试部门要求的考生均可报名。
专业考试：
1、考试科目及内容：
总分300分(1)素描(满分150分)头像默写8K，(2)色彩(满分150分)静物默写8K。
2、合格证发放比例：1:4
3、成绩查询：考生可于4月下旬登陆我校招生信息网查询成绩，成绩合格者可直接在网上打印专业考试合格证，学校不再另行邮寄。
2016年外省艺术类考试时间安排
省 份 | 报名时间 | 考试时间 | 考点 |
山 西 | 1月29日、1月30日 | 2月1日 | 太原师范学院 |
山 东 | 网上报名 | 2月20日 | 淄博考点（详见准考证） |
河 北 | 2月19日、2月20日 | 2月22日 | 石家庄信息工程职业学院 |
黑龙江 | 1月22日、1月23日（网上报名） | 1月27日 | 哈尔滨华德学院 |
录取办法：在政治思想品德考核、体检合格的情况下，按总成绩排序，择优录取。计算公式为：总成绩=专业成绩×2+高考文化课成绩
收费标准：
2016年招收的艺术类专业考生收取的学费标准按辽宁省物价局规定标准执行。(2015年收费标准为10000元/人·年)
联系方式：
通信地址：辽宁省锦州市古塔区士英街169号
邮政编码：121001
联系电话：0416-4198703
传真：0416-4198978
招生咨询QQ群：371062019
风景写生取景构图的几点看法
人物肖像画
《 七彩虹》教学反思
如何创造性地使用教材
色彩在现代生活中的积极表现
《瓶花》一课教学反思
美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力
走出课堂，会有意想不到的收获 《变化无穷的线条》反思
《会走的小人》教学反思
即使微弱的进步也是超越
不要忽视孩子的天性
沟通学科之间联系，进行各学科之间的整合
我设计的未来建筑
《布贴画》教学反思
色彩的情感联想
对新教材的取舍应用
中国画的笔墨情趣
调动学生的艺术热情
《立线浮雕》教学反思
培养低年级学生的“求异”思维
《彩色的名字》教学反思
小学低年级美术教学反思
发现身边的美——《我们身边的痕迹》教学反思
美术欣赏课的教学反思
对于美术课改的一点反思（暑假作业一）
案例1：色彩的情感联想：
对美术教学的反思
美术教学中的反思－－国画
《贴树叶》反思
小学美术教学的生活化