科目：语言文字运用、名句名篇默写、阅读理解、编故事
分值：满分200分，其中语言文字运用50分、名句名篇默写20分、阅读理解60分、编故事70分
顶尖书法家得意之作从何处来
于永茂：有灵魂才有山水真意（组图）
刘开渠：对雕塑创作的几点意见
李鬼充斥艺术品市场：书画如何保真
朱德群：现代主义艺术的离去和归来
朱非：内方外圆舞墨人（组图）
朱德群：东西融合不是拼凑
王宏伟：“当代艺术”中人物形象的底线何在
意象的现代中国画与中国雕塑
钟涵谈油画问题：我们怎么看、学和用写实
禅境，穿越书写的极限——张德林的书法艺术（组图）
关于“画派”的几点思考
杨超：用美术馆给传统文化补课
“新工笔”热潮能否持久
博观约取 出入魏晋——张德林的书法之路（组图）
中国画：外师造化中得心源
诗情荷意 两栖情缘——野荷王老庄其人其画（组图）
深圳画院院长忆朱德群：是个厚重少文的人（图）
尚扬自述:学习山水画的母本已面目全非，何以入门？（图）
有鸟无尽意 有花无尽妍——戴洵花鸟画（组图）
中国书法口决（图）
余果：“当下”是对艺术行动的拖延
艺术界法兰西三剑客:朱德群 吴冠中 赵无极（图）
尤洋：当代艺术的现实意义
风高秋月白——赵夜白绘事有感（组图）
中国当代碑派文人书法家张克鹏——解读作家张克鹏的书法艺术（组图）
艺术素养应重于测评分数
由“勁”“猛”到“凈”“圓”：張德林的回歸（图）
保护优秀传统要与建设现代文化相结合
唐勇力中国画笔墨散谈