厦门大学2016年艺术类专业招生新变化
我校2016年艺术类专业招生简章已于2016年1月18日发布。2016年艺术类专业招生较往年有几个较大的变化请大家注意啦!
1.2016年暂停舞蹈和作曲招生。我校2016年艺术类专业暂停舞蹈和作曲两个项目的招生。具体招生专业详见《厦门大学2016年艺术类招生专业简章》。有舞蹈特长,想要报考我校的考生,请关注我校后续将公布的2016年高水平艺术团招生简章。
2.报考我校艺术教育专业(音乐教育方向)和艺术教育专业(美术教育方向)的考生文化成绩要求达到各省普通类本一线。我校艺术教育专业(音乐教育方向)和艺术教育专业(美术教育方向)采用省统考成绩和高考文化成绩折算的综合分择优录取。其中,我校艺术教育本科专业是可授予艺术学学士学位的非艺术类本科专业,按照教育部的录取要求,高考文化成绩要求不得低于我校非艺术类专业所在第一批次录取控制分数线。具体志愿填报和录取规则等详见《厦门大学2016年艺术类招生专业简章》。
3.合并录取批次的省份,考生文化考试成绩要求按照省级招生考试机构划定的相应批次艺术类专业录取控制分数线执行。报考我校音乐表演专业各招生项目考生的文化考试成绩要求达到生源省份普通类本二线的65%。对于已合并本二、本三录取批次的省份,文化成绩按所在省份招生考试机构划定的相应批次艺术类录取控制分数线执行。
八年级活动 美术可以再现生活真实 静物写生
《大鱼和小鱼》教学设计
在校园中健康成长 表现与绘制(七年级)
人教版八年级上册第二单元活动二 美术可以再现生活
《活泼有趣的帽子和文化衫》说课稿
《秋叶》美术教学设计
七年级活动 优美的校园 学习与研究
,中国画的笔墨情趣
七年级上册《精美的报刊》学案
商品包装的色彩搭配
人教版八年级第二单元活动三 美术可以表现主观情感
九年级美术《手形艺术》导学设计
《门》
七年级上册《有创意的字》教学设计
七年级活动 设计与展示
在校园中健康成长(七年级)
七年级活动 优美的校园 体验与选择
《民间艺术的色彩搭配》教案设计
画评罗中立的《父亲》
七年级活动 劳动——人类创造力的源泉1
闪光的烟花教案二则
八年级活动 实践与展示
第三单元 让我们的生活更美好活动一 环境设计
七年级活动 实用又美观的生活用品
《旅行团的旗帜和标志》教案
《策划一次出游活动》教案
《我的新朋友》课堂教学案例
八年级活动 环境设计
校园伙伴(七年级)
初二美术上学期教案