在城市生活久了的人是很容易被自然的美景所吸引,但又有多少人会去洞析其中深邃的生命含义并从中获得力量?比如说人类赖以生存的天然屏障——各种树木与植 物。它们随季节变化岁岁枯荣,并且一次比一次繁茂,其对自身生命的消解与重塑,不正是对人类历史与人类自身的呼应与影射?就此意义而言,我画风景尤其关注 自然界中植物的生存形态并加以表现。
对我而言,我并不简单地把我所画的作品归为传统“风景油画”。因为我的这些作品有意地消解了景色所起的审美作用,而且画面中并无深远或平远的景深,趋 于平面化的画面则更多了些构成的意味。所以我更多的考虑是如何去建构“画面秩序”,让画面呈现“形式之美”,以形式的力量去表现所画物象的生命张力。
画自然中的植物必然要特别倚重写生,坚持对景写生是我一贯遵循的基本法则。与传统油画写生的美学标准有所不同的是,我不会计较所画景物的清晰程度和由 此而产生的视觉的愉悦,可视的形象在我的作品中可能变化为一个色块,几根线条或由点线面共同组合成的是抽象的图形,或许它会在一定视距外显出它的真貌,或 许就只是一组色彩关系而已。但不论画中的图形或形象是抽象的还是具象的,它只要能融入画面,为统一的画面服务,在我看来它就是合理的。在作画过程中,我比 较关注画面结构、色彩与用笔三个方面。
在确定画面结构时,更多的是以“解构”来变化传统的中心构图形式,使原先习惯位于画面中心的主题,非常符合逻辑地解体,并向四方散开去,形成在统一的 视野原则下,多项向外扩张,或向深处渗透的构图形式,目的是使画面的空间更开阔。但无论怎样,在作品未完成之前,画面的结构与框架都是不确定的,它只能随 着色彩在画面的附着而逐渐显现出来。
自然界中植物的颜色随四季的更替变化而具有了象征的意义,这种色彩的象征性也增添了绘画作品的人文气质。可以说我所画的黄色调的池塘枯荷与绿色调的芭 蕉一定程度上反映了我个人的情绪。至于确定什么样的画面色调决定于我所面对的景物适合营造何种气氛与意境。但有时为了整体色彩关系的和谐统一,我的视线会 暂时离开写生对象,就画面本身进行一番调整。写生所获取的“自然的色彩”,只是起填充与增加细节的作用。因此,所谓的写生性的色彩只能是相比较而言的。如 果说一幅画中的色彩表达了作者的情绪,那么用笔则在很大程度上负载了作品的形式语言。
在具象绘画中,用笔始终无法脱离画面结构与形象的约束而独立存在,是让用笔表现物象的真实感还是让其显露独立的形式美感,体现了艺术家不同的追求,是 见仁见智的事情,并无好坏高低之分。而我则试图对以上两种取向作一个结合,即借助形象表现对用笔的形式美感的追求。用笔的独立性“隐”在可视的形象之中, 具象的物体就变为表达形式之美的载体而非最终目的。这种手法是受到以“意象”造型为主的中国传统水墨画的影响与启示的。油画作品中的用笔虽没有中国传统水 墨画中的干湿与墨色之变化,但在用笔的轻重缓急、起承转合等基本画理上则是相通的,两者对用笔的变化而产生的节奏韵律的追求是一致的,我作品中有些“线 描”与“枯笔”的笔法就是由此而来。
通过与大自然的交流与对话,使我领悟到“外师造化,中得心源”这一中国传统水墨画的古训同样适用于当代的油画家,因为人们的眼睛最终接受的还是一些非自欺的东西。
沈阳音乐学院2016年专业考试须知考试内容
江苏省艺术类专业招生办法今年有三大变化
安徽艺术职业学院2016年招生简章
2016年安徽省开放艺术专业统考成绩通知单打印功能通知
中华女子学院2016年播音校考北京考区报名注意事项
岭南师范学院2016年承认广东省美术、音乐专业统考成绩
南京财经大学2016年美术单招校考时间
2016年广东术科统考成绩及艺术术科本科资格线发布通知
2016安徽高考艺术专业课校考启动 在皖设点校考院校减少
北京语言大学2016年绘画专业招生简章
关于同济大学2016年艺术类专业招生简章的公告
同济大学2016年艺术专业承认各省美术联考成绩
汕头大学2016年美术专业招生文化课单科限分要求
上海戏剧学院2016年美术类专业招生考试科目比较
东华大学2016年艺术专业本科招生文化单科成绩要求
北京语言大学2016年绘画专业报名考试时间安排
2016年北京语言大学绘画专业招生简章
青海民族大学2016年艺术类专业招生简章
广州美术学院2016年本科招生文化课单科成绩要求
2016云南美术联考分数线(本科专科分数线)
四川美术学院2016年校考考试题目(四川考点)
沈阳音乐学院2016年专业考试成绩查询方式
2016年新疆师范大学校考考题
2016年青岛理工大学校考考题(西安考点)
北影辟谣不会搬到北戴河 全面减招报名火爆破3万
湖北工程学院2016年艺术类招生简章
2016年百余所高校艺术类专业在京招生
太原理工大学2016年在山东服装设计与表演方向专业考试科目
2016年广东省校考时间及考点安排
广东省艺术、体育类统考成绩本科合格线