1 .知识与技能目标:
了解公益招贴画的社会意义和审美价值以及招贴画的设计方法、设计要素、形式美的要求;培养学生良好的设计思维方式,促进设计意识的形成;学生能用简洁的造型语言设计主题招贴,初步学会合理控制画面的构图及色彩等知识。
2
.过程与方法目标:
学生在参与过程中学会与人合作,与人交流,并在此过程中掌握表现的方法与技能。
3
.情感目标:
培养学生关注生活,热爱生命的情感,加强学生对人类生存与发展的思考。
教学设计:
第一课时
一、教学准备:
1 . 战争图片、和平鸽图片资料、表现和平主题的招贴画
2 .学具准备:剪刀、胶水、彩色纸等。
二、教学重点:招贴画图形的选择与构图。
三、教学难点:招贴画中图形大小位置的处理与主题的关系。
四、教学过程:
1
.图片导入:
伊拉克战争场景中的和平鸽等,感受战争给人类带来的灾难,激发学生对和平生活的热爱之情。
活动一:
讨论:用何种方式表达自己热爱和平的情感。
( 学生课前收集材料并展示,自由发表自己的观点,引导学生用正当的方式表达自己的情感 )
2
.教师介绍和平鸽的由来。
欣赏:毕加索的《和平鸽》、《和平之人》;介绍画家毕加索。
和平鸽是世界和平的标志性形象,人们用它表达自己对和平发展的美好愿望。
思考:除绘画外还有什么美术形式可以表现和平题材 ?
3 .展示介绍招贴画。
《和平》、《和平运动》、
讨论:生活中有那些问题值得我们关注,可以用招贴画表现?
展示《拯救动物》,构图与主题的表现、形式美感有着密切联系,具体到图形的大小、位置、色彩处理。
活动二:
尝试改变招贴画《宽容与尊重他人》的图形大小位置,创造新的画面。
学生将剪好的图形展示,体会不同构图的视觉感受。
4.优秀公益广告欣赏
讨论几幅招贴画的主题与选材的关系。画面有些什么形象,它们在表现方式上有什么共同的特点,传达了怎样的主题?
5.作业布置
收集色纸、牛皮纸、报纸等,用剪贴形式设计制作一张公益招贴画,也可尝试用电脑制作
6 .优秀学生作业欣赏
“中华文明历史题材美术创作工程”选题内容简介(三)
大荒有大美
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陈瑞献画展亮相北京
黑山绘画艺术展现梦幻之旅
宋惠民油画展“诗心化境”
侯一民:创作过程再苦,也是种享受
纪念陈之佛先生逝世五十周年
詹建俊评女儿个展回归正业
油画家邢健健赴大都会临摹名画
当代青年艺术学子为自己正名
中国当代著名画家采风“中原行”
艺术中国年度影响力评选揭晓
"中华文明历史题材美术创作工程"评选召开
穿越回延安
高瑀个展融汇传统与时尚
全国文化系统青年职工书法美术作品展举办
金秋六合,看“茉莉花”乡百“画”争艳
汪涛的水墨视界
滕菲与谭平共展“无垠”
周抡园捐赠展“家国山河”
中国美协将办纪念《讲话》美术作品展
颜志武:笔墨再现历史
中国水墨画走旺受到海内外关注
2012法蓝瓷陶瓷设计大赛总决赛揭晓
首届中国设计大展入选作品名单公示
国家画院启动纪念《讲话》70周年系列活动
袁熙坤获匈牙利文化最高奖
胡抗美曾翔工作室学员作品展举行
“雪海流香--赵梅生画展”在中国美术馆开幕