出自:九年义务教育三年制初级中学美术试用课本《教学参考用书》(上册) 传递友情的使者--贺卡
课时:2课时
教学目的:了解贺卡的功能,初步掌握贺卡的设计制作方法,综合运用能力,提高动手能力。初中美术教案:传递友情的使者--贺卡(初一)
作业要求:设计制作一张有特色的新年贺卡。传递友情的使者--贺卡
教学重点:贺卡知识介绍。
教学难点:贺卡的构图安排。
教学过程:
一、 讲授新课,宣布课题并板书。
(一)
制作贺卡的意义:
提问:1:为什么要制作贺卡?
答:是联系友情的纽带。传递友情的使者--贺卡
提问:贺卡有哪些种类?
答:生日卡、结婚卡、贺年卡、圣诞卡、节日贺卡。
(二)
怎样设计、制作贺卡:
先构思,在明确了贺卡的功能、设计贺卡的意义后,还要明确赠送的对象。
确定形式、比例、即确定是开窗式还是其它形式。 传递友情的使者--贺卡(15分钟)
二、布置作业:要求设计一个有特色的贺卡。(27分钟)
三、小结:在展示几幅较好的学生作业时,让学生考虑下节课用什么方法制作,并提醒学生带自己的用具。(3分钟)
第二节
1.介绍几种贺卡的设计方法,制作方法,让学生明确效果。(5分钟)
2、引导学生根据自己的构图设计的特点选用一种方法完成贺卡的制作。
注意事项:
1、上色的各种方法和特点要讲清。
2、 上色的顺序:如有底色,应先上大面积底色。
3、 用拼贴的方法,要把形象拓印在材料上。注意整体色彩感觉。 三、小结:将各类贺卡的作业选几幅,放在黑板前,让大家欣赏,启发其它同学。
四、教学情况记录:
绘画造型思维模式反思
春天来了
上好美术课的几个思考
《我们身边的痕迹》案例与反思
《过新年》教学反思
让学生在想象中成长
创设愉悦的美术教学
轻松上美术 快乐住课堂
表扬要适度--美术教学反思
正确评价美术作业
激发学生思维的火花
《精美的邮票》教学反思
《制作纸花》教学反思
学生自身素质的发展与美术教学的关系
《大人国与小人国》教学反思
《吃水果的人》教学反思
风景写生的要点
美术教学反思(三)
小学美术教学反思
《瓶子变变变》教学反思
一年级美术《流动的线条》教学反思
《花鸟画》教学反思
《天然的斑纹》美术教学随笔
《认识三原色》教学反思
《想象中的船》教后感反思
向日葵教学反思
在美术实践活动中让学生“动”起来
《蚂蚁搬家》教学反思
美术手工课教学反思
试论美育对学生右脑和智力的开发功能