美术知识:工笔画中锋用笔的技巧
从中国的民族绘画——中国画来看,历来主张中锋用笔,强调中锋用笔。中锋用笔是一切用笔的基础,是线描技法的功底所在。
中锋用笔的技巧
中锋用笔的因素,说白了就是手、笔、锋三者辩证的统一。手的技巧就是指运指、运腕和运肘;笔的技巧就是指执笔、运笔与起笔、行笔和收笔;锋的技巧就是指中锋、侧锋与逆锋、藏锋、回锋。
运指、运腕和运肘。
使用圆笔中锋,要特别注意指力、腕力和肘力的锻炼,善于琢磨指和锋的微妙感受,这是成功的古彩艺术家所必备的。
运指,要注意指实掌虚,指头执笔时应“擒纵”得法,即指头执笔要紧(擒得死),指身运笔要转动(纵得灵活),解决“死与活”的关系。如线描中的圈{艮小很精细,就需要指头执笔的功力,圈与珍珠粒就有赖于指力来完成。
运腕,有提腕和悬腕之别,在线描中锋用笔时要“按提”适当,即轻提时线要富有弹力,重按时线要富有顿挫。解决“轻与重”的关系,悬腕要注意“行留”相济,就像大板车下坡,车在前进,人往后抵着,产生既有后撑的力量,又有稳健前进的气势,笔的运动全在腕力的控制下进行,流畅而不飘滑,凝重而不气滞。悬腕主要是解决“快与慢”的关系,使这样用中锋画出的线,富有功力和生命力。
运肘,主要是协助悬腕的用笔,重点解决“快与慢”的关系(即速度问题)。然而画大件时,就需要肘力的功底。在中锋用笔中的“徐疾”与快慢是一个意思,是用笔的力度和速度的辩证统一,有轻有重,线描就会有力度,有快有慢,线描就会有节奏。只行不留,线就过于平直光滑。多留少行,线就过分苦涩、气滞,不流畅。画线,就像驾驭马一样,既要扬鞭,又要收缰。
园林建筑
现代主义美术
形块的分割与构成说课稿
生物科工作计划
美术教案-几何体画法
第六讲 彩塑
彩塑
美术教案-百老汇的爵士乐
《二十世纪外国绘画》(高中二年级)
美术教案-外国古代建筑艺术
达芬奇与《蒙娜丽莎》
美术说课方案(标志设计)
美术教案-美术特长课教学纲要美术特长课教学纲要
美术科组工作计划
美术教案-中国陶器艺术欣赏
美术教案-美术及其社会功能
球 体 明 暗 调 子 素 描
美术教案-罗丹的雕塑艺术
美术教案-[对客观世界的主观表达·走进意象艺术]教学设计
《色彩心理》说课稿
中国古代玉器、漆器、织绣工艺
美术教案-中国古代山水画赏析
《敦煌艺术中的彩塑》说课
高一美术 中国书法艺术
17、18世纪欧洲绘画欣赏
第三讲 青铜器
文艺复兴时期绘画与达.芬奇的艺术
美术教案-正方体的教学过程
古代希腊、罗马的雕刻与建筑
标志设计鉴赏