油画的主要材料和工具有颜料、画笔、画刀、画布、上光油、外框等。
①颜料,分矿物质和化学合成两大类。最初的颜料多为矿物质颜料,由手工研磨成细末,作画时才进行调和。近代由工厂成批生产,装入锡管,颜料的种类也不断增加。颜料的性能与其所含的化学成分有关,调色时,化学作用会使有些颜料之间产生不良反应。因而,掌握颜料的性能有助于充分发挥油画技巧并使作品色彩经久不变。
②画笔,用弹性适中的动物毛制成,有尖锋圆形、平锋扁平形、短锋扁平形及扇形等种类。
③画刀,又称调色刀,用富有弹性的薄钢片制成,有尖状、圆状之分,用于在调色板上调匀颜料,不少画家也以刀代笔,直接用刀作画或部分地在画布上形成颜料层面、肌理,增加表现力。
④画布,标准的画布,是将亚麻布或帆布紧绷在木质内框上后,用胶或油与白粉掺和并涂刷在布的表面制作而成。一般做成不吸油又具有一定布纹效果的底子,或根据创作需要做成半吸油或完全吸油的底子。布纹的粗细根据画幅的大小而定,也根据作画效果的需要选择。布的画家使用涂过底色的画布,容易形成统一的画面色调,作画时还可不经意地露出底色。经过涂底制作后,不吸油的木板或硬纸板也可以代替画布。
⑤上光油,通常在油画完成并干透后罩涂上光油,保持画面的光泽度,防止空气侵蚀和积垢。
⑥外框,完整的油画作品包括外框,尤其是写实性较强的油画,外框形成观者对作品视域的界限,使画面显得完整、集中,画中的物象在观者的感觉中朝纵深发展。画框的厚薄、大小依作品内容而定。古典油画的外框多用木料、石膏制成,近现代油画的外框较多用铝合金等金属材料制成。
培养低年级学生的“求异”思维
调动学生的艺术热情
《雪花飘飘》教学反思 」
在紧张而激烈的课堂上,激发学生的参与意识
《瓶花》一课教学反思
对于美术课改的一点反思(暑假作业一)
中国画的笔墨情趣
走出课堂,会有意想不到的收获 《变化无穷的线条》反思
《包的世界》美术教学反思
美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力
换个方法天地宽
巧做综合纸版画
情感积极
《贴树叶》反思
美术课教学有感
《彩色的名字》教学反思
小学美术教学的生活化
案例1:色彩的情感联想:
如何培养儿童绘画能力
沟通学科之间联系,进行各学科之间的整合
对美术教学的反思
《纸品乐陶陶》教学反思
《布贴画》教学反思
发现身边的美——《我们身边的痕迹》教学反思
初中美术教学改革尝试
《关注色彩》课后反思
如何创造性地使用教材
风景写生取景构图的几点看法
人物肖像画
《 七彩虹》教学反思