中国美术学院2016年本科招生拟录取情况查询
1、查询时间:7月15日——7月30日
2、正式结果以中国美术学院寄发的入学通知书为准。
3、请点击:中国美术学院2016年本科招生拟录取情况查询系统(三位一体合格名单已公示,不在录取情况查询中)
中国美术学院招生办公室
2016年7月15日
中国美术学院2016年本科招生各专业综合分最低录取分数线
现将2016年本科招生各专业综合分最低录取分数线公布如下:

注:艺术史论(美术与设计理论类)、建筑学(建筑艺术、城市设计)专业按照高考文化成绩择优录取,公布的最低录取分数线系文化课分数线(满分按750分计)。
中国美术学院2016年本科录取规则
1、录取原则:学校根据考生填报的专业志愿,结合考生的政治思想素质、身体素质、专业考试成绩及文化课成绩全面衡量,择优录取。
2、计算办法及文化课要求:各专业(类)方向的综合分计算公式和文化总分要求详见下表(以下对文化课分数要求:以总分满分750分,单科满分150分计)。
专业代号 | 专业(类)方向 | 综合分计算公式 | 文化总分要求 |
01 | 中国画(中国画1) | 考生专业总分÷专业满分×60 +考生文化总分÷文化满分×40 | 报考我院的全国考生均按我院划定的文化课最低控制线进行录取,我 院将参考浙江省的艺术类本科分数线自主划定文化课录取最低控制线 |
02 | 中国画(中国画2) | ||
03 | 书法学(书法与篆刻) | ||
04 | 艺术史论(美术与设计理论类) | 详见“六、录取办法中关于美术与设计理论类专业的录取规则” | |
05 | 美术学类(造型艺术类) | 考生专业总分÷专业满分×60 +考生文化总分÷文化满分×40 | |
06 | 设计学类(设计艺术类) | ||
07 | 戏剧与影视学类(图像与媒体艺术类) | ||
08 | 建筑学(建筑艺术、城市设计) | 详见“六、录取办法中关于建筑学专业的录取规则” | |
09 | 环境设计(景观与环艺类) | 考生专业总分÷专业满分×60 +考生文化总分÷文化满分×40 | |
10 | 录音艺术(录音艺术) | ||
11 | 设计学类(上海设计学院所有专业) |
3、录取一般规则:
(1)建筑学(建筑艺术、城市设计)专业:专业合格,按高考文化课成绩总分排名从高分到低分顺序录取。
(2)艺术史论(美术与设计理论类)专业:专业合格,按高考文化课成绩总分排名从高分到低分顺序录取。
(3)其他专业(类):专业合格,并且高考文化总分成绩满足最低分数线要求,按综合分从高到低排名,择优录取。
4、录取的特殊规定:专业考试成绩在各专业(类)名列前茅者(即:招生总计划数少于等于15人的,专业考试成绩排名第一者;招生计划数超过15人的,以每增加15人按专业考试成绩排名递增一个名额,以此类推),文化课总分线可降低10分。
5、所有专业文理兼招,为艺术类提前批或第一批录取。
6、对考生弄虚作假行为按教育部令第36号严肃处理:“第十一条 考生有下列情形之一的,将如实记入其考试诚信档案。下列行为在报名阶段发现的,取消报考资格;在入学前发现的,取消入学资格;入学后发现的,取消录取资格或者学籍;毕业后发现的,由教育行政部门宣布学历、学位证书无效,责令收回或者予以没收;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。
(1)提供虚假姓名、年龄、民族、户籍等个人信息,伪造、非法获得证件、成绩证明、荣誉证书等,骗取报名资格、享受优惠政策的;
(2)在综合素质评价、相关申请材料中提供虚假材料、影响录取结果的;
(3)冒名顶替入学,由他人替考入学或者取得优惠资格的;
(4)其他严重违反高校招生规定的弄虚作假行为。
蔡国强:给美术馆捣蛋给艺术史一点点推动力(组图)
谈书法的界格与出格
孙家潭:篆刻不能少了书法气
“平衡”的艺术:厨房天平设计(组图)
詹建俊对话法兰西院长(图)
沙驼:写书法要先学后叛
艺术的美是大和之美
徐冰:中国画在未来会变的越来越重要
评议朱青生的漆山艺术行动:青山无辜
艺术展览之美与观众行为之劣
朱伟:用传统水墨说现在的事
溥仪携清明上河图逃亡的几种说法
李放:书法高等教育背后的文化担当
2017年四川美术联考明日开考
刘兆平水墨绘画:在水墨生态中生发文化精神(组图)
艺术考量:废物装置作品用行动质疑环境问题(图)
吴奇飞:艺术、学术、骗术——当前环境下的艺术入门知识
墨中取韵:读初中海水墨山水画
红木家具:拿什么提升土豪式审美
美术馆不是货仓:要重视学术含量
易中天讲历史:寡人指缺德的人 卧薪尝胆太可怕
专家谈禅修与绘画:辨其象 识其形 悟其道(图)
仕女画的新思考——谈王家训的人物画创作
摄影随笔:什么是纯摄影(图)
变与不变的中国书法(图)
观占山当代油画新作展随感
专家:当下中国建筑缺少文化自信(图)
王建玉:关于水墨问题的几个方面
春联书法为什么越来越没个性
如何面对上海消逝的文化记忆