高考最后一个月,你还需要做好这两件事 高考最后一个月,你要学会看课本
课本是学习的基础,但是不同时期,课本的学习方法是不同的。刚入学时,我们可以按部就班按照课本顺序学习,先易后难,循序渐进。但是到了现在,离高考没有几天了,学习课本的方法就不一样了。
这里讲的课本,不单单是指的教材,它包括以下几种:
课本、讲能力的参考书、按知识点分类的参考书、各种学习班的讲义、各种考试卷,这几种中,最重要的是课本和按知识点分类的参考书两种。
现阶段,学习课本要坚持几个原则:
●不能单纯只看教材,也不能只看具体的参考书,要两者结合起来看才有效果。
●以记忆知识点为主,并不是记忆所有的知识点,而是记忆那些欠缺的部分,争取一次到位,因为没有足够的时间让你去重复记忆。
●学习的顺序应该为:先看课本中自己欠缺的部分,然后看有关这部分的参考书,然后做针对这部分的练习题,然后再回头看课本,重复上面的步骤,这样循环往复。
由上面可以看出来,在复习时间有限的情况下,首先要解决主要矛盾,也就是把我们的薄弱点揪出来,先解决掉,而不是通篇的漫无目的的翻课本。至于基础差的高考党会问,我好像全部都不会啊,那怎么办?这个时候,以往考过的试卷就是最好的信息源,把试卷找出来,看看自己哪些知识点对应的题出错多,那就先看哪些。
通过上述的训练后,你应该发现一些重要的、经常性的考点,然后仔细考虑以下几个问题:
●为什么出题老师会选择这个知识点作为考点?
●你能否总结出有关这个知识点出题方式的变化?
●在做题的过程中,有哪些地方阻碍了你快速解题?
当你发现了阻碍你快速准确解题的原因时,你就要思考一下:以前学习时为什么就忽略了这个知识点呢?总结原因,比如说是不是开始学习课本的时候,是不是由于文字的不精确导致了定义理解的深度不到位而造成的。
当一切完成后,我们就要重新回归课本,找到对自己是欠缺的知识点,有针对性的进行学习和训练,正确短时间内掌握。
总之,希望大家利用仅有的时间,在高考来临之前,按照自己的实际情况,认真查漏补缺,把课本再仔细地学习一遍。
从出题老师的角度去看待知识点,等于站在了更高的地方来看高考,可能你并不明白为什么出题老师会选择这个知识点作为考点,但你如果仔细观察历来做的题,总能摸索出某个知识点的出题方式的变化,总能知道做一道题,自己到底在哪里卡壳了吧?知道这些,就好办了,如果自己实在攻克不了,直接找老师问吧,老师肯定有很多对付这些题的方法。
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