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2017山东师范大学音乐类舞蹈学专业考试大纲

查字典美术网 2017-03-16

山东师范大学2017年音乐类、舞蹈学专业考试大纲

一、考试方式

根据专业性质分音乐类、舞蹈类、中美合作及校企合作等四个方向进行专业测试。

二、音乐类专业考试内容及分值分配

音乐类专业，包含音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、音乐学(音乐艺术管理方向)四个专业，实行大专业招生，专业测试一试到底。

音乐类专业测试满分100分，内容包括技能测试与基础乐科两大部分。技能测试从声乐、键盘、西洋乐、民乐、舞蹈中任选2项，占总成绩85%(主项50%，副项35%);基本乐科包括乐理、听音、视唱，各占总成绩的5%。

1.技能 占总成绩85%

考生从声乐、键盘、西洋乐、民乐、舞蹈中任选其中2项参加考试。技能按项目分考场独立打分，考生所选两项中成绩高者默认为主项成绩，成绩低者默认为副项成绩。只选一项的考生，该项成绩按主项成绩计算，副项成绩为0。

技能计分办法：

(1)以声乐、键盘为主项的考生，主项成绩进入前20名者，则忽略其副项，直接将该单项成绩认定为技能成绩;

(2)以西洋乐、民乐为主项考生，主项成绩进入前10名者，则忽略其副项，直接将该单项成绩认定为技能成绩;

(3)其他考生：按技能成绩=主项成绩*50%+副项成绩*35% 计算。

附加说明：

舞蹈项目自选剧目1个，其他音乐类项目自选曲目1--2首;

音乐类各项，要求背谱演唱或演奏，除钢琴外所有乐器自备;

声乐考试不限唱法，美声、民族唱法伴奏必须用钢琴，流行唱法伴奏形式不限，钢琴伴奏不允许自带，由学校聘请专人伴奏，考生根据考试安排提前一个单元合伴奏(上午考试的前天晚上合伴奏，下午考试的当天上午和伴奏，晚上考试的当天下午和伴奏);

舞蹈、声乐流行唱法的考试伴奏音乐自备，采用音频或MP3格式，考试时用U盘提供给考务组。

2.基本乐科 共占总成绩15%

(1)笔试项目

考试形式：集体笔试，在规定的时间和地点闭卷完成，乐理考试时间为60分钟，听音约为40分钟。

①乐理 占总成绩5%

考试内容：

音及音高、演奏记号、常用术语、音程、和弦、调式、调号、译谱、调式调性分析。

②听音 占总成绩5%

考试内容：

旋律音组、和声音程、和弦性质、和弦连接、节奏、单声部旋律。

旋律音组：不超过一个八度的各种音程。

和声音程听写：不超过一个八度的各种音程。

和弦性质：只记性质，不记音位。

和弦连接：写出大、小、增、减四种三和弦和属七和弦的原位和转位和弦的音位。

节奏听写：写出包括单纯音符、附点音符、切分音、连音符、休止符等。最小时值为16分音符的各种节奏组合。

旋律听写：在无升降号的自然大小调、和声小调、民族五声调式的4/4、2/4、3/4、3/8、6/8几种节拍旋律中选择。

考试时，以上各项均给标准音，节奏与单声部旋律听记提示节拍速度。

(2)面试项目

③视唱 占总成绩5%

考试内容：

五线谱、简谱各一条。五线谱为一升或一降高音谱号的视唱，首调或固定调自选，可自行定调。两条皆采用常见节拍、节奏型及调式。

视唱包括级进、跳进的旋律音程，节奏包括均等音符、附点音符、切分音、连音符、休止符在内的各种形态组合。

考试形式：

现场录像。每个考生单独视唱，唱前给准备时间。考试顺序在规定的单元时间内按抽签号决定。

三、舞蹈学专业考试内容及分值分配

舞蹈学专业测试，一试到底。

舞蹈学专业测试满分100分，内容包括技能测试与笔试两部分。听音与舞蹈常识为集体笔试，占总成绩10%;技能测试包含基本条件和舞蹈剧目、技能技巧和动作模仿两大部分，占总成绩90%。

1.技能测试 占总成绩90%

技能考试分两个考场进行，基本条件和舞蹈剧目与技能技巧和动作模仿考场，独立打分。

①基本条件和舞蹈剧目，占总成绩55%;

剧目自选，可穿舞蹈服，时长不超过3分钟;基本条件测试需穿练功服。

②技能技巧和动作模仿，占总成绩35%

考生需穿练功服参加测试。

2.笔试部分 占总成绩10%

听音与舞蹈常识，统一时间，集体笔试，时间60分钟。

考试内容：

单音听记、旋律音程听记、舞蹈音乐节奏听辨(辨析给定音乐的节拍及小节数)、舞蹈音乐风格听辨(写出给定舞蹈伴奏音乐的风格)、节奏听记(写出包括单纯音符、附点音符、切分音、连音符、休止符等，最小时值为16分音符的各种节奏组合，五线谱，简谱记谱均可)。

注：舞蹈伴奏音乐考生自备，采用音频或MP3格式，考试时用U盘提供给考务组。

四、音乐表演(中美合作办学)专业

音乐表演(中美合作办学)不单独进行专业测试，音乐类考生报考两项技能中含钢琴或声乐任何一项，取得专业合格证后即可报考该专业，按文化课分录取。

五、说明

1、考试时，评委有权指定演唱(演奏或表演)考试说明范围内的全部或部分内容。

2、本说明如与上级有关政策有冲突，以上级公布的文件为准。

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