2013年山东理工大学艺术类专业成绩查询 专业合格证的发放 组织校考的专业和省份，学校将根据招生计划、报考人数和省级招生主管部门规定的比例，按照考生的专业考试成绩从高到低发放各专业合格证。专业考试信息将在我校招生在线网上公布（http://zszx.sdut.edu.cn/）。 录取原则 （一）服装设计与工程专业：根据山东省考生统考成绩（考生统考成绩须达到本科合格线）及报考志愿，从高考文化成绩达到投档线的考生中，按文化成绩从高分到低分择优录取。高考文化成绩平行时，优先录取专业成绩高者。 （二）其他艺术类专业：根据考生成绩（若考生所在省份组织艺术类专业统考，考生须统考合格）及报考志愿，从高考文化成绩达到投档线的考生中，按照考生艺术类专业考试成绩从高到低择优录取。专业成绩平行时，优先录取高考文化成绩高者。
提高自身的教学能力”是搞好体育教学的关键
丰富学生的绘画想象力
儿童绘画与小学生素质的培养
“写意”造型对中国画教学问题的探讨
浅谈中国画教学
在美术教学中发展儿童的形象思维
融诗寓画美术教学初探
美育作为感性教育初探
领会新课程标准 激活美术课堂
中学美术教学中的审美教育
浅谈陶艺校本课程的开发
小学美术教学计划
论乡土美术在学校美术教育中的意义与价值
浅谈小学美术欣赏教学
美术课堂教学模式新探
小学美术创作课的课型设计
美术课中的欣赏教学
美术教学中培养学生创新意识的尝试
美术教育改革的根本方向在哪里？
小学美术课堂教学点滴谈
美术活动中幼儿的主动学习
高中美术欣赏教学与审美评价
关于美术课实施愉快教学的建议
层层深入化难为易
让学生走进艺术殿堂
美术教育中的游戏与教学的优化整合
美术教学德育渗透的基本途径
注重培养儿童的艺术感觉和自我感觉
谈美术的心育作用
格局依然走势趋新