新湘版七年级美术下册《中国美术作品概览》教案
总课时第16课时 | 年月 日 | |||
课题 | 中国美术作品概览(二) | 共1课时第1课时 | ||
教学 目标 | 知识与技能目标:简要说出中国山水画、花鸟画的发展概况。 过程与方法目标:通过看、听、想、讨论,能用自己的话讲评中国山水画、花鸟画作品的内容与艺术美,启发学生动手、动脑,增强立体造型能力及创造美的意识。 情感态度与价值观目标:感受山水画、花鸟画的意境美,热爱祖国艺术,增强民族自豪感。 | |||
教学重难点 | 赏析中国山水画、花鸟画,并简单谈谈自己对中国画的理解。 提高审美兴趣,创造美的意识,感受中国画的美感。 | |||
教法 学法 | 欣赏、评述、讲解法等 | |||
教师教学活动设计 | 学生学习活动设计 | |||
一、欣赏导入 师生交流中国画的简要知识,如中国画工具(毛笔、墨汁、宣纸、国画颜料等等) 1、关于中国画你还知道些什么? 2、发展概况:中国山水画形成于魏晋南北朝时期,唐代时已经完全成熟,至宋朝达到了完美的境界。 3、中国画按照绘画题材分为人物、花鸟、山水。 4、老师小结:略 二、合作探究 (一)山水画的特点: 1、出示《溪山行旅图》:“用自己的语言描述一下画中内容”、“画中是怎么表现悬崖峭壁等景物的”、“这幅画给你什么样的感觉”? 立轴(又称中堂) 2、出示《千里江山图》。不同点:“从构图上讲,这幅作品与《溪山行旅图》的不同之处,”长卷。“从色彩上来讲讲两幅作品的不同点。” 水墨山水、青绿山水。 3、小结:分别从内容、技法、艺术效果三个方面评价一幅艺术作品。 (二)花鸟画的特点: 赏析《墨葡萄图》、《写生珍禽图》 小结:“黄家富贵,徐熙野逸”。 三、归纳总结 | 1、学生听讲领会。 2、讨论发表自己见解。 3、学生听、思考、体会。 1、学生欣赏、合作交流。 2、学生欣赏、合作交流。 3、学生思考、讨论。 学生思考、讨论,大胆发表自己的见解。 | |||
教 学 反 思 |
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