小学五年级九册美术教学计划
海城一小 陈高福
一、学生知识能力学习习惯分析:
五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。
二、教学目的任务:
1、 注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
2、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
3、 在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。
三、教学方法:
1、注重审美能力的培养。
2、重视创新精神和实践能力的培养
3、创设文化情境,涵养人文精神。
4、确立学生的主体地位。5、鼓励学生进行综合性与探究性学习。
6、重视学生的自评和互评。
7、恰当运用多种教学手段。
8、广泛利用各种课程资源。
教学重点难点:
教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
四、完成任务的措施:
1、 认真备课、上课。
2、 做好课前的各项准备活动。
3、 拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。
课时安排:
周次 课题 美术.人文内容 课时数
1 暑假生活 绘画日记. 画文结合 2
2 悠悠北山街 关注传统. 文化探访 2
3 安全标识 标识设计. 安全意识 2
4 童谣童话 绘画表现. 文学素养 2
5 国庆节放假 2
6 大盒子小舞台 立体造型. 设计创新 2
7 民间木雕 传统手艺. 民族文化 2
8 门的装饰 装饰艺术. 生活感悟 2
9 生动的泥塑动物 观察表现. 热爱生活 2
10 收获的季节 热爱自然. 美好情感 2
11 水墨画动物 水墨表现. 天真童趣 2
12 色彩的世界(一) 色彩知识. 热爱自然 2
13 色彩的世界(二) 色彩知识. 创意生活 2
14 创造美的纹理 观察表现. 体验创造 2
15 废弃物造型 创意设计. 丰富生活 2
16 古人的梦想-----飞天 传统艺术. 美好情感 2
17 元旦放假 2
18 期末检测
注:第5周 国庆节放假 第18-19周总复习与期末考试
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