展览海报
山海图纪第三回-许英辉绘画艺术展将于2020年10月3日-12月3日在北京宋庄树美术馆举办。
展览信息
展览名称:山海图纪第三回-许英辉绘画艺术展
展览时间:2020年10月3日-12月3日
展览地点:树美术馆
地址:北京宋庄小堡艺术东区
艺术家:许英辉
策展人:张航
出品人:刘霞
执行策展人:蔡春婕
展览执行:张忠雪
展览助理:刘铧忆
主办方:树美术馆
展览前言:
万物互联的源代码
从2017年《山海图纪》第一回展览开始,通过艺术家许英辉对远古的图像符号进行解读,人们看到了华夏文化潜移默化的传承和影响力。在《山海图纪》第二回展览之后,艺术家遵循山海经中万物互联的脉络,开始了艺术观念与自然融合、与现实交流的艺术实践。2019年夏天,许英辉在渤海之滨、秦皇入海求仙处的大海中,头顶蓝天白云、脚踏碧海轻波,绘制了3.5米高,长达300米的巨型海中艺术壁画:《山海图纪》之渤海篇。短短一年中,上百万的人在秦皇岛西港帆船码头观看了这幅巨作,海天一色之中,星辰大海、日出日落,山海之间看“山海”,人们在艺术家许英辉的巨作中,惊叹于华夏先民神奇的想象力和万物互联的世界观。
之后,艺术家许英辉还与法国的艺术家Michel Alexis、Alexis Fraikin在北京进行了名为《自然而生》的艺术交流展,探讨东西方艺术各自在对自然、生命力的认识和表达,虽然在形式和材料上,中外三位艺术家完全不同,但他们在关于自然生命力的感知上,奇妙地相逢。
艺术家许英辉在多年挖掘山海经图示的过程中,他发现:东方的世界观和哲学思想、审美观和文化意识,早在上古的神话时代已经播下种子,只是在不同的时代里生长出不同的枝丫、结出不一样的果实。于是,他放下芥蒂,饕餮于上古造型图示的美妙,吸收东方文明创世纪时期的精气,游弋在山海经中描绘的万物互联、生命轮回转换的美妙境界中,由此,许英辉的艺术创作,走向深入解读华夏文明源代码的层级。
此次《山海图纪》第三回展览中呈现的大量鱼、龙、凤作品,就是源自于山海经中有不少鱼龙变幻的说法;比如鲲化鹏、颛顼变渔妇、炎帝的女儿变精卫、夸父变桃林、鲧化黄龙、丹朱化鴸鸟等等……种种的描述已经完全超越了自然常规,是东方哲学中天人合一、生命循环论的肇始。
龙凤的图腾是华夏文明流传至今的精神创造:龙和凤也是山海经中经常出现的形象。艺术家大胆的从在传统文化中常见的龙凤重新着手,他画的龙和凤完全超出我们思维中对于龙凤呈祥、龙飞凤舞的形象定义。许英辉笔下的龙一改明清时期的虚张声势、肥硕庄严而变得清瘦而矍铄,甚至打破常规,出现了龙神秘的正面肖像。凤凰也从雍容美丽、婀娜多姿的形态,变成漫天飞舞、一鸣冲天的霸气。这些变化,从另一个层面展现了艺术家对于东方美学中贯穿天地、阴阳和合思想的理解。
可以说,在《山海图纪》一系列的展览中,我们看到了艺术家许英辉通过对《山海经》的探寻,从远古流传至今的图像符号中,把华夏文明的源代码找寻出来,用艺术的方式逐一展示给我们,如同我曾经写到:上古的魔幻钥匙,在现实中,打开的是未来之门。
艺术家信息
许英辉
毕业于中央美术学院
现工作生活与北京
第四课、《色彩的对比》
七年级活动 收集与交流
《鲜花送老师》课时计划
“五味瓶”教学设计
八年级活动 实践与展示
《动物、植物欣赏》教案
在校园中健康成长 表现与绘制(七年级)
七年级活动 实用又美观的生活用品
有趣的鞋
《美丽的印纹》教案
《手拉手好朋友》教学设计
民间玩具教案设计
《鱼儿游泳》课时计划
八年级活动 策划与搜集
《我在空中飞》教案
课题:***节日
孔雀翩翩
《秋叶》美术教学设计
策划一次出游活动
(人教版)《义务教育美术课程标准实验教科书一年级下册》第三课《花地毯》浅说
《梦中的我》说课设计
七年级上册《精美的报刊》学案
七年级活动 字体设计与版面设计
校园伙伴(七年级)
七年级活动 设计与展示
《刮出来的画 》 教学设计
九年级美术《手形艺术》导学设计
《大家都来做》教案
《我的新朋友》课堂教学案例
八年级活动 美术可以再现生活真实 静物写生