1.我校招生工作遵循“公平竞争、公平选拔、公开程序、德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。执行教育部规定的“学校负责、招办监督”的录取体制。我校将严格按照生源所在省招办规定的高招录取规则执行。
2.艺术类专业录取办法
在文化课成绩和专业成绩均达到最低录取控制分数线的情况下:
美术学、音乐学、动画和数字媒体艺术专业按文化课成绩的50%与专业成绩之和择优录取;
环境设计、视觉传达设计、雕塑、音乐表演、舞蹈编导、舞蹈学(体育舞蹈方向)和舞蹈学(艺术舞蹈方向)专业按专业成绩择优录取;
播音与主持艺术、戏剧影视文学和广播电视编导专业,按文化课成绩与专业成绩之和择优录取。
在总分并列的情况下,按文化成绩择优录取;文化成绩并列,按语文、数学、外语单科成绩择优录取。
3、各专业录取不限男女生比例。
4、我校公共外语为英语,请非英语语种考生谨慎报考。
5、录取结果公布渠道:录取后即上网公布(http://zhaosheng.nynu.edu.cn/zsw/)。
6、优先录取第一志愿填报我校的进档考生。因此希望高分考生和有志青年第一志愿填报我校。
美术教学教研计划
美术科(第十二册)教学进度计划安排表
2004学年第二学期高中美术教学改进计划
小学美术教学工作总结
2012学年度第一学期美术教学工作总结
三年级第六册美术课程教学计划
2007年新学期教师个人工作计划
美术教研组计划
第一学期美术教研组计划
2013年教师美术教学心得总结
综合实践活动课总结
一年级美术教学总结
美术教研工作计划
2004学年第二学期美术教学计划(第六册)
中专美术专业教学总结
小学美术教师个人业务工作总结
美术教学计划(第四册)
衢山敬业小学2004年第一学期美术教研组计划
2004—2005学年第二学期美术系教学工作计划
教学工作计划表(第10册)
三年级美术教学总结
认真贯彻“两个纲要”拓宽美术教育工作内涵
2013年美术老师工作总结
2012年幼儿园美术教学总结
2003——2004学年度第二学期个人工作总结
2003—2004学年第二学期美术兴趣小组工作总结
2008美术教师工作总结
2003
2003—2004学年第二学期美术教研教改总结
大泊中心校美术教研组计划