浙江师范大学行知学院(以下简称行知学院)是1999年8月经省政府批准,并于2004年11月被教育部确认,由浙江师范大学设立的综合性全日制本科独立学院,按民办机制运作。 学院从1999年开始招生,现有在校学生10000余人。
行知学院位于浙江师范大学西校区,办学设施完善,拥有一支高职称、高学历、高素质、教学经验丰富的师资队伍,并从国内外著名大学聘请部分专家、学者来校任教。
学院依托浙江师范大学学科门类齐全、专业覆盖面宽、师资力量雄厚的优势,加强应用型专业建设。目前,学院共有文学、法学、经济学、教育学、理学、工学、管理学等 7个学科门类 30个专业,分别为国际经济与贸易、法学、社会工作、教育技术学、社会体育、汉语言文学、对外汉语、历史学、英语、日语、音乐表演、艺术设计、广告学、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、光信息科学与技术、应用化学、生物技术、应用心理学、环境科学、计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、工商管理、行政管理、财务管理、市场营销、城市规划、电子商务、会计学、金融学、机械设计制造及其自动化、交通运输等。
学院实行弹性学制、导师制、第二学位制,学生进校后符合条件的可以自主选择专业,每年按一定比例选拔优秀学生进入浙江师范大学学习,符合条件者颁发浙江师范大学毕业证书。实行学分制教学管理制度,学生可以提前毕业或延长修业期限。学生修业期满,符合毕业和学位授予条件者,颁发由教育部统一印制的浙江师范大学行知学院本科毕业文凭并授予浙江师范大学行知学院学士学位。学院毕业生的学位授予率、就业率、考研率在同类学校中名列前茅,毕业生综合素质好、适应性强,受到社会各界用人单位的肯定。
学院坚持“行以求知,学以致用”的办学理念,理论教学与实践活动相结合,全面发展与因材施教相结合,通识教育与专业教育相结合,体现“宽口径、厚基础、强素质、广适应”的培养模式,实行文理渗透、学科交叉,允许学生跨专业自主选课。
学院坚持以特色质量求生存、创新机制谋发展为宗旨,以就业为导向,以学生为中心,努力把学院打造成一所有较高水平的、具有鲜明办学特色的综合性独立学院。
一节课中的奇思妙想--《一张奇特的脸》反思
用新理念开展美术教学
新课标指引下的初中美术教学
扩大知识范围,增强想象力的新颖性
挖掘本土资源,拓宽美术教学题材
美术的情感教育
变形画与联想
《我栽种的植物》教学反思
《色彩的冷暖》教学反思
浅谈美术教学反思
《色彩的调和》教后反思
中学生美育思考点滴
教学案例及反思
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃——激发学生无穷的想象
《旋转卡》教学设想和反思
教学反思
教育无小事 处处要反思
润物细无声——美术教学反思
新课程标准下美术教学的反思
画情绪
《瓶子变变变》一课的教学反思
合作学习
听英语、美术课后综合的反思
运用现化代电化教学手段提高课堂效率
“合作式学习”在小学美术课的运用
在探索中引导学生的创新思维
《形的重复》教学反思
《认识大师》教学反思
《生活中的线》教学反思
《大嘴巴》教学反思