苏州大学2015年吉林艺术类第一批(A段)专业招生计划
专业名称 | 学制 | 计划数 | 批次 | 科类 | 计划性质 |
美术学(师范) | 4 | 1 | 第一批(A段) | 艺术文 | 非定向 |
音乐表演 | 4 | 1 | 第一批(A段) | 艺术文 | 非定向 |
音乐学(师范) | 4 | 3 | 第一批(A段) | 艺术文 | 非定向 |
音乐学(师范) | 4 | 1 | 第一批(A段) | 艺术理 | 非定向 |
苏州大学2015年吉林艺术类提前批专业招生计划
专业名称 | 学制 | 计划数 | 批次 | 科类 | 计划性质 |
视觉传达设计 文理共招22名,计划不分省。 | 4 | 0 | 提前批 | 艺术 | 非定向 |
环境设计 文理共招36名,计划不分省。 | 4 | 0 | 提前批 | 艺术 | 非定向 |
产品设计 文理共招22名,计划不分省。 | 4 | 0 | 提前批 | 艺术 | 非定向 |
服装与服饰设计 文理共招22名,计划不分省。 | 4 | 0 | 提前批 | 艺术 | 非定向 |
美术类专业录取规则
1、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、美术学(师范)、美术学、艺术设计学专业非江苏省考生, 考生报考我校专业涉及生源地省级艺术类专业统考或联考的,统考或联考需成绩合格。英语单科高考成绩不低于70分(按满分150分计);另艺术设计学专业语文单科高考成绩不低于90分(按满分150分计)。对专业成绩与文化成绩均上线的考生,按院校志愿、分数优先的原则,用以下的综合成绩作为录取依据。
另专业校考成绩排名全国前20名的考生,经省级招生部门同意后,进档后给予综合成绩加10分的优惠。
注:艺术类文化课成绩与生源省本科(文/理科)一批线均按满分750分折算。
2、江苏省考生要求文化成绩和专业成绩均达省同批次最低控制分数线且英语单科成绩不低于56分,艺术设计学专业还要求语文单科成绩不低于96分,按文化成绩与省统考专业成绩之和从高到低择优录取。
音乐表演、音乐学(师范)专业
1、非江苏省考生,考生报考本专业涉及所在省级艺术类专业统考或联考的,统考或联考需成绩合格。英语单科高考成绩不低于70分(按满分150分计)。对专业成绩与文化成绩均上线的考生,按院校志愿、专业志愿优先的原则,以校考专业成绩作为录取成绩依据,根据招生计划从高分到低分顺序择优录取。
2、江苏省考生要求文化成绩和专业成绩均达省同批次最低控制分数线且英语单科成绩不低于56分,音乐学(师范)专业按省统考专业成绩从高到低择优录取,音乐表演专业的考生应参加我校组织的专业考试且成绩合格,按校考专业成绩从高到低择优录取。
“五味瓶”教学设计
第四课、《色彩的对比》
《管弦乐队中的铜管乐器》教学设计
《梦中的我》说课设计
神奇的大海
有趣的鞋
七年级上册《精美的报刊》学案
《彩线连彩点》课时计划
小鸟的乐园
充分利用当地资源环境,培养学生学习美术的兴趣──记《小鸟的家》一课感想
彩陶的艺术美、科学美
得奖了
新课标一年级下册《影子的游戏》教学设计
九年级美术《手形艺术》导学设计
中国民间玩具欣赏
《美丽的印纹》教案
策划一次出游活动
花地毯教案设计
《鱼儿游泳》课时计划
《动物、植物欣赏》教案
(人教版)《义务教育美术课程标准实验教科书一年级下册》第三课《花地毯》浅说
《美丽的印纹》课时计划
《秋叶》美术教学设计
《刮出来的画 》 教学设计
民间玩具教案设计
会动的机器人(小学美术第十册)
有趣的汉字
《鲜花送老师》课时计划
孔雀翩翩
《乘上列车去画画》说课与教案