号称通过率90%的艺考培训班，诀窍竟是在考场帮助学生作弊?考生在艺考考场，居然能和老师私下交换答卷?
近年来，作为高考(精品课)重要组成部分的艺考，公平性屡屡受到质疑。原本是升学途径之一，如今，舞弊行为却让人眼花缭乱。艺考包过，靠的是什么手段?钻了哪些空子?
老师变身考生，玩了什么花样?
如果不是亲身经历，小马(化名)不会相信，艺考竟然可以使用调包术：
小马是2015年书法类应届艺考生，就读于湖南新化县三中。在准备艺考的过程中，他认识了艺考培训老师伍海文。伍老师在考生面前声称他的学生通过率90%，还对额外收费学生有包过的承诺。小马告诉，培训班就设在学校里，他交了1.6万元学费。
正式考试前，小马却意外得到了伍海文的秘密辅导。伍老师说以我的水平很难通过考试，提出在考场跟我交换试卷。如果以他的试卷通过了，我需要另外再支付给他几千块钱。
今年2月2日，曲阜师范大学在长沙环境保护职业技术学院设立艺术考点，小马参加了书法类考试。同时，伍海文也报考，并以考生身份进入了考点。监考非常松，我带了手机进考场，伍老师发短信要我去厕所。在厕所内，伍海文将他带出的、写有答案的草稿纸交给小马，小马带回考场比照书写。
一天之后，淮阴师范学院在湖南科技职业学院设立考点，小马参加考试。伍海文故技重施，这一次，他在厕所内与小马交换的是考试答卷。考卷是他已经答好的，没有填考生信息，我只需填上自己的名字，就行了。
2月5日，江苏师范大学在湖南师大美术学院设立考点，伍海文又以同样的方式，在厕所内给了小马一张写有答案的草稿纸。
实际上，我只是老师顺手帮助的人。额外支付给他几万元费用包过的学生才是他换卷的主要对象。小马说，老师几乎逢考必报。
试卷交换成功，小马的艺考却没有通过。书法培训老师参加艺考都不能通过，居然还能招收学生?艺考也是高考的一部分，这样漏洞百出的考试制度，不知道还有多少考生靠作弊升学。小马愤愤不平。
培训机构非法，凭什么继续运营?
事实上，伍海文运营的这个号称通过率90%的艺考培训机构，是一家没有合法资质的山寨机构。
2日晚，湖南新化县教育局主要负责人向新华社证实，伍海文开办在新化县三中的培训机构，早在2014年已被确定为非法教学点。伍海文并非新化县三中的在编教师，只是租用学校场地办学。
了解到，该机构多年来并没有在民办教育管理部门办理登记注册手续。此次换卷举报曝光后，该培训机构被关停。7月底，新化县三中给伍海文发了通知，要求其培训班搬出校园，伍海文已签字同意。
问题在于：去年就被确定为非法教学点，为何直到今年7月才关停?被认定非法却在校园里堂而皇之继续运营，是谁在睁一只眼，闭一只眼?
面对疑问，新化县教育局主要负责人并未正面回答，称具体情况要询问教育督导室，然后匆匆挂断电话。
致电教育督导室工作人员，对方称对伍海文的培训机构2014年已被确定为非法教学点并不知情。县三中没有向局里汇报，我们也不知道有这样一个无资质的培训班存在。他说，督导室直到举报事发后才介入调查，并发现其没有资质。
随后，该工作人员告诉，相关问题要询问教育局民办教育管理部门，连续三日多次拨打该部门负责人电话，均提示关机。
从新化县教育局获悉，8月3日，小马已前往该局对举报事件的具体细节进行确认。经过查询，我们目前初步掌握到的伍海文招收的12个学生中，仅有2013年2名学生被相关专业录取。他们有没有作弊行为，是否还有其他学生以作弊方式升学，还在进一步调查中。如果确认有作弊行为的考生，三年内不得报考，已录取考生将被取消学籍。
目前伍海文本人暂时联系不上。新化县教育局一位负责人表示。连续两日多次拨打伍海文的手机号码，均提示关机。
从湖南省教育考试院了解到，相关部门已知悉小马的公开举报，具体情况正在调查中，如果举报属实，将按照《国家教育考试违规处理办法》进行处理。
监管漏洞频现，发出多少拷问?
事实上，类似伍海文开办的非法教学点，在一些地方并不少见，这类机构资质不齐、水平有限，却打出了通过率100%艺考包过等口号，收取天价费用。
承诺艺考包过，底气不仅来自于培训老师亲自上阵，还来自更多的作弊花样：一些培训机构与招考院校有关联，为学生牵线购买招生名额;还有机构的培训老师就是艺考内线，既做培训又当评委;更玄乎的是，有机构暗示学生在考场打暗号、做标记
中南大学社会学教授李斌指出，正是由于艺考管理工作的松散，给各种作弊方式提供了土壤，监管漏洞百出，谈何考试公平?
以小马自曝的作弊为例，考场可带手机并发短信、考生夹带草稿纸和试卷上厕所等，暴露出考场纪律的松散。小马举报的艺考属于校考，由招生学校自行组织、管理考试，一般监考老师都是临时聘请，很难说没有漏洞。教育管理部门一位业内人士说。
另一方面，对于各类无资质培训机构的监管，谁来负责?艺考出问题，首先是相关部门的监管力度不够。其次，出现问题之后，也缺少有力的处罚措施。中国教育科学研究院研究员储朝晖建议，规范艺考，首先要增强对培训机构的监管，其次要加强对考试环节和相关当事人的监督，要有严格的、有针对性的法律法规，而不仅仅靠行政处罚。
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