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2016年吉林师范大学艺术类招生简章

查字典美术网 2015-12-01

招生范围

拟报考吉林师范大学音乐学专业、音乐表演专业的吉林省艺术类考生;拟报考吉林师范大学、吉林师范大学博达学院广播电视编导专业的吉林省艺术类考生。报考吉林师范大学美术类专业的吉林省艺术类考生，承认吉林省的美术类专业省统考合格成绩。

招生专业、拟招生计划数以及合格数

吉林师范大学：全部招收本科专业。音乐学(师范类)50人;音乐表演(非师范类)25人;广播电视编导(非师范类)40人。

吉林师范大学博达学院：招收本科专业，广播电视编导55人。

学校根据考生报名情况，会酌情调整招生计划，最后按计划数的4倍确定合格数。

学费标准

按照吉林省人民政府办公厅、教育厅、财政厅、发展和改革委员会、物价局的相关规定进行收费，音乐学、音乐表演、广播电视编导专业的学费是6820元/学年，如有调整按新规定执行。

吉林师范大学博达学院按其本院公布的标准收费。

录取原则

音乐学、广播电视编导专业：文化课成绩在考生所在省最低控制分数线上且专业课成绩合格，先按文化课成绩从高到低，以招生计划150%的比例调阅考生档案，确定学校最低文化课控制线，再按专业课成绩从高到低择优录取。

音乐表演专业：文化课成绩在考生所在省最低控制线上且专业课成绩合格，在所在省投档的考生中，按专业课成绩从高到低择优录取。

吉林师范大学博达学院广播电视编导专业的录取按其本院公布的原则进行。

报考要求

凡符合国家高考报名有关规定，经所在学校批准均可报名，文理兼招;广播电视编导、动画、数字媒体艺术专业只招英语考生，其他专业外语语种不限。考生报考时须持当地招生办公室提供的《2016年高考艺术类专业考试报名资格证》和本人身份证。专业考试时，除钢琴外，其它乐器考生自备。

考试科目及分值

(一)音乐类专业(音乐学专业、音乐表演专业)

1.音乐学专业：分声乐主项和器乐主项，考生任选一项考试。

(1) 声乐主项：视唱(口试，32分);练耳(笔试，68分);声乐(120分);器乐(80分)。

(2) 器乐主项：视唱(口试，32分);练耳(笔试，68分);器乐(120分);声乐(80分)。

要求：选择声乐主项的考生，声乐准备三首曲目，自选一首，另外两首抽签一首考试;器乐自选一首曲目考试。选择器乐主项的考生，器乐准备三首曲目，自选一首，另外两首抽签一首考试;声乐自选一首曲目考试。所使用的乐器仅限于西洋管弦乐器、民族管弦乐器以及钢琴、手风琴;不允许使用以下乐器：吉他、口琴、葫芦丝、架子鼓和电声乐器。

2.音乐表演专业：

视唱(口试，32分);练耳(笔试，68分);特长展示(声乐或器乐，考生任选一项考试，160分)。

要求：声乐或器乐准备三首曲目，自选一首，另外两首抽签一首考试。选择器乐的考生，所使用的乐器仅限于以下11种：钢琴、小提琴、中提琴、单簧管、萨克斯、长笛、长号、二胡、琵琶、古筝和扬琴。

(二)广播电视编导专业：

笔试(文艺影视常识、影视作品分析与命题故事创作)(150分);特长展示(声乐、器乐、舞蹈、表演任选其一，题材自定，限单人表演，也可无伴奏表演，时间3分钟以内)(50分);朗读与即兴评述(按照试题进行朗读，根据背景资料谈自己的观点和看法，时间3分钟以内)(100分)。

报名方式、时间、地点

1.报名方式：考生必须先进行网上报名，然后现场确认，才能领取准考证、参加考试。网上报名后，未在规定的时间内进行现场确认者，视为自动放弃考试资格，不能参加我校的专业考试。具体流程如下：

第一步 网上报名：2015年12月7日—30日。

考生必须先到其户口所在县(市、区)招生办公室办理高考报名手续 ，取得高考报名资格，获得14位的考生号、8位的报名序号，再登录本网站进行网上报名，完整填写考生的相关信息。如果未到其户口所在县(市、区)招生办公室办理高考报名手续，现场确认时无法办理相关手续。网上报名网址：http://zsb.jlnu.edu.cn/art/。

第二步 现场确认：2016年1月14日、15日。

现场确认时 ，由考生本人携带《2016年高考艺术类专业考试报名资格证》和本人身份证到确认现场办理。

现场确认地点：吉林师范大学(四平校区)(吉林省四平市铁西区海丰大街1301号)

2.考试时间：2016年1月16日、17日。

考试地点：吉林师范大学(四平校区)(吉林省四平市铁西区海丰大街1301号)，具体时间、地点见准考证。

合格成绩及报考高考志愿

所有参加专业考试的考生，均可到我校本科招生信息网查询专业考试成绩(网址：http://zsb.jlnu.edu.cn/);专业考试成绩合格者，我校将发放专业考试合格证，同时将合格名单报送到吉林省教育考试院备案，合格考生可在当地招生办公室填报吉林师范大学艺术类相应专业志愿或吉林师范大学博达学院广播电视编导专业志愿。

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