八年级上册《远古的呼唤》第一课时教案新湘版
总课时 第 14 课时
年 月 日
课 题
第7课 远古的呼唤
共 2 课时 第 1 课时
教学目标
知识与技能目标：通过岩画这种古老独立的绘画形式，让学生了解原始风情，品味原始艺术的特点。
过程与方法目标：学生能通过创作、表演，在潜移默化中提高美术知识和技能的综合运用能力，以及组织能力和活动能力。
情感与态度目标：培养学生感受、体验、鉴赏艺术美的能力，树立正确的审美观念。
教学重难点
感受原始艺术，结合自己的了解，尽可能地在创作中体现原始风格。
能通过创作，在潜移默化中提高美术知识和技能的综合运用能力。
教法学法
自主欣赏、探究、归纳讲解、尝试表现
教师教学活动设计
学生学习活动设计
一、导入新课
1、音乐导入。
2、教师引入课题《远古的呼唤》。
二、了解岩画
1、展示中外具有特色的岩画。
最早的中国画是出现在一些岩洞里，这些形式叫岩画。不过它与其说是画，倒不如说是一种文字，因为其功能只是简单的记录了当时人们的生产、生活情景，最多还能表达人们的一种理解和愿望，没有具备审美的功能，而真正具备了审美功能的绘画是随后出现的壁画。区别岩画与壁画。
壁画：以绘制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的画。作为建筑物的附属部分，它的装饰和美化功能使它成为环境艺术的一个重要方面。
三、探究与学习
原始人的图画：
1、欣赏旧石器时代： 《鹿》、《野牛》等。
2、欣赏新石器时代：
《村落土木》、《良渚人住宅模型》、《巫术仪式图》等、《狩猎图》等。
3、展示诸多岩画图片。
四、尝试表现
作业要求：课本P40页学习活动一。
五、课堂小结：略
学生听完音乐后，谈一下听后的感受。
1、学生欣赏、分析、交流，说说烟花的特点。
2、了解壁画；比较岩画与壁画的不同。
欣赏、了解国外岩画，根据自己的理解谈感受。
欣赏、了解国内岩画，根据自己的理解谈感受。
尝试练习，用中性笔或钢笔绘制简单的原始岩画质朴形象。
教学反思
古代中国红珊瑚的文化与历史
江西省2020年普通高校招生工作实施意见
100多件江南遗珍中 一探古代女性的风雅（组图）
静观上海博物馆中的“陌上花繁”（组图）
寻找贾科梅蒂那些遗失的雕塑（组图）
黑人艺术 不止艺术（组图）
“影子是我的情人 心是仇敌”马良个展
南京信息工程大学滨江学院拟转设为公办的“无锡学院”
去粤博看龙门石窟
“云展览”开启“互联网+”时代文博新形态
黑龙江省第四届农民文化节启幕
汤南南“黄河青山”背后的回归与感怀
西北农林科技大学关于调整2020年艺术类专业（美术类）招生简章有关事项的通知
2020景德镇陶瓷大学美术类校考成绩查询开通 艺术升网站
雄安新区地下文物遗存分布已摸清
“质的变量”深圳设计周分会场设计展
华中师范大学2020年承认美术统考成绩
安徽省2020年普通高校艺术专业招生工作实施办法
庆中国文化遗产日 非遗澳门博览会云艺术展启动（组图）
艺术教育在“无墙的学院”中延展（策展手记）
2020年贵州47万考生报名高考 35.5万人参加统考
在苏州博物馆静观神秘“鲜虞”（组图）
2020汉口学院艺术类校考合格分数线
上海视觉艺术学院2020年上海、湖南考点校考复试安排
“刘开渠与二十世纪中国美术”展国美开幕（组图）
2020年北京电影学院国际本科招生章程
竹雕笔筒的文化与价值
120岁的上海朵云轩这样“庆生”（组图）
中国中青年写实油画邀请展在济宁市美术馆开幕
中国保存最完整唐五代建筑基址首次对外开放