2017年,我校艺术类专业(含视觉传达设计专业、书法学专业)继续面向全国部分省市招生,参加全国艺术类提前批次录取。
中央财经大学视觉传达设计专业介绍
一、专业介绍
视觉传达专业是中央财经大学文化与传媒学院为适应新时期社会对设计类人才的需求而设立,并于2008年面向全国部分省市招收本科生。经过了数年的积累,专业师资力量雄厚,教学设备齐全、教学体系完善。并在视觉传达设计依托下分为平面设计、文化衍生品设计、交互设计三个专业发展方向。
二、培养理念
自由、独立、专业、创造
三、培养目标
本专业倡导前沿性、交叉性、实践性和功能性的办学思想,注重激发学生的创新性思维,培养面向未来的具有优良的人文素养和专业操作能力的复合型人才。毕业生能在专业设计机构、互联网机构、文博机构、学校等企事业单位从事相关工作。
四、主要课程
专业课程:构成设计、创意图形、字体设计、版式设计、书籍装帧设计、包装设计、商业插图、信息图表设计、招贴设计、企业形象与品牌设计、多材料手作创意、陶艺设计、展示与陈列设计、产品设计、摄影基础、摄影形态与实践、互联网设计、交互界面设计、新媒体艺术、数字影音设计、动态图形设计、移动媒体设计、动画设计等。
五、学制和学位
视觉传达专业学制为4年。学生修满培养方案规定的学分,并达到学位授予要求者,授予艺术学学士学位。
中央财经大学书法学专业介绍
一、培养目标
本专业培养适应社会主义建设需要,在思想道德、业务文化、身心素质等方面得到全面发展,旨在培养以书法研究、创作为主,兼具经济、管理能力的艺术品制作、经营与管理的高级专门人才。学生经过该专业的培养和基本技能训练,能在社会团体、学校、文化艺术部门、博物馆、拍卖行业及广告公司等企事业单位从事书法艺术研究、教学、创作、艺术管理以及艺术品经营与管理等方面的工作。
二、培养方向
本专业重点培养学生的文史功底和书法创作、研究的基本能力,重视学生实际能力的教学与训练。本学科设有综合性的艺术工场、文化创意工作室、美术馆、中财大画院等实践基地,给学生提供良好的操作平台。
本专业的特色在于,依托中央财经大学的优势学科,让学生掌握经济学的基本原理和知识,能够很好的与书画结合,促进书画投资经营领域的专业化和规范化;借助文化与传媒学院汉语言文学、文化产业管理等专业之间相互融合支撑的优势,在注重学生实践技能训练的同时,赋予学生扎实的文史功底,涵养充盈的人文精神,以期本专业的学生具有宽阔的学术视野和较强的社会适应能力,以迎接社会的多样化选择。
三、课程主干设置
史论基础课程:中国美术史、中国古代文学、艺术概论、国学概论、图像传播;
专业基础课程:楷书、行书、隶书、篆书、草书;
专业课程:书法史、古代书论、古代汉语、文字学、书法概论、碑帖学、诗词创作、篆刻、名家书法研究、艺术品投资与经营、书法论文写作、书画鉴定与收藏、现当代书法研究、艺术创作方法论、国画;
其它课程:文化产业概论、博物馆经营管理、文化市场营销学、社会调查研究方法
四、学制和学位
书法学专业,学制4年。学生修满培养方案规定的学分,并达到学位授予要求者,授予艺术学学士学位。
2010年南昌航空大学美术专业校考考题
2010年南昌工程学院美术专业校考考题
2010年西安石油大学美术专业校考考题
2010年江西财经大学美术专业校考考题
2010年太原工业学院美术专业校考考题
2010年西北农林科技大学美术专业校考考题
2010年哈尔滨师范大学美术专业校考考题
2010年西南大学美术专业校考考题
2010年天津商业大学美术专业校考考题
2010年赣南师范学院美术专业校考考题
2010年安徽大学美术专业校考考题
2010年长沙理工大学美术专业校考考题
2010年四川美术学院美术专业校考考题
天津财经大学美术专业校考考题汇总(2009
2010年重庆工商大学美术专业校考考题
2010年湖南科技学院美术专业校考考题
2010年合肥工业大学美术专业校考考题
2010年景德镇陶瓷学院美术专业校考考题
2010年湖南工业大学美术专业校考考题
2010年兰州交通大学美术专业校考考题
2010年广西师范大学美术专业校考考题
2010年黔南民族师范学院美术专业校考考题
2010年襄樊学院美术专业校考考题
2010年安徽工程科技学院美术专业校考考题
2010年南昌大学美术专业校考考题
2010年南华大学美术专业校考考题
2010年江苏大学美术专业校考考题
2010年天津城市建设学院美术专业校考考题
2010年天津科技大学美术专业校考考题
2010年西华师范大学美术专业校考考题