——第二十届中国上海国际艺术节“艺术教育”板块观察
近期，第二十届中国上海国际艺术节正如火如荼地开展。正如艺术节驻节指挥家汤沐海所说，一个成熟的艺术节不仅要推出作品，更要承担艺术普及、艺术教育等诸多使命。
创建于2015年的中国上海国际艺术节，其“艺术教育”板块的功能日益完善。今年，“艺术教育”板块通过艺术进校园、学生进剧院、艺术交流、艺术训练营等多项活动，为广大学生带来触手可及的艺术享受，并在潜移默化中提升学生的艺术素养。
细分年龄 精准定位
在上海市“文教结合”机制的支持下，本届艺术节“艺术教育”板块中的艺术进校园、学生进剧院活动已成为品牌项目，且深受广大师生欢迎。今年“艺术教育”板块继续精准定位，针对各年龄段学生的差异化需求，精心策划组织各类艺术活动进校园。
针对低年级学生，“艺术教育”板块带来的演出，形式活泼生动，互动性较强，如亚洲文化中心诗歌家庭剧《小乐师》、韩国刷子剧团魔法银幕家庭剧《瑶瑶》、澳大利亚互动音乐秀《神奇的打鼓小猴子》等，让孩子们在轻松的氛围中感受艺术魅力；针对高年级学生以及各大高校师生，则安排了立陶宛国立室内乐团弦乐四重奏音乐会、现代舞《无人之境》等，用高雅艺术引领校园文化建设，丰富师生课余生活。此外，广大师生也能在上海各大剧院、艺术空间内与艺术节邀请的国内外艺术家近距离接触，并参与纽约城市芭蕾舞团工作坊、古巴国家芭蕾舞团工作坊、罗伯特·威尔逊与杜塞尔多夫戏剧院《睡魔》后台导览等活动。
为了提高学生对艺术活动的参与度，“艺术教育”板块的品牌项目艺趣社则针对中小学生，通过长周期、多门类、多样化的艺术教育、实践活动，培养其艺术素养、综合素质。今年，艺趣社以“慧画无限”为主题，专门举办学生公共美术活动。上海市静安区市西小学艺术辅导员姚净菲表示，“艺术教育”板块为市西小学输送了大量艺术教育资源，学生非常喜欢。
导师陪伴 引领指点
如果说艺趣社的受众主要是中小学生，那么针对高中生、大学生，“艺术教育”板块则推出了更加专业的学生观剧团。学生观剧团创立于去年，今年进一步扩大规模，并在800余名报名的学生中，遴选出318名学生构成第二届学生观剧团，其中包括来自国内23所高校的228名大学生和来自上海12所高中的90名高中生。
为了引导学生观剧、评剧，艺术节邀请上海戏剧学院客座教授、导演熊源伟，上海大学音乐学院院长王勇，上海爱乐乐团驻团青年作曲家龚天鹏，作家毛尖等来自戏剧、音乐、舞蹈、文艺评论等不同领域的专家担任学生观剧团导师，陪伴学生共同观演，并参与点评、沙龙、交流等各个环节。
来自复旦大学的储贝颖是一名舞蹈爱好者，也是学校舞蹈团成员，她去年作为志愿者参与了艺术节论坛，今年又报名参加了学生观剧团。“这是一次难得的机会，不仅可以欣赏精彩的剧目，还能与专业老师沟通，共同品味艺术的魅力。”她说。据了解，今年的学生观剧团将在11月底发布艺术节参演剧目的“青评果指数”，这个由观剧团成员评分所产生的推荐指数，将展现青年学生对高雅艺术的理解与思考。
交流合作 延伸舞台
记者了解，“艺术教育”板块不仅限于在艺术节期间发挥功能，还积极利用自身优势，打造交流合作项目，通过举办艺术训练营等方式，促进不同国家、地区青少年之间的交流与互动。
今年的艺术训练营由“丝路·表达”中波青少年舞蹈训练营和文“艺”青年——沪港青年艺术交流互访团两个活动组成。据波兰格但斯克莎士比亚剧院戏剧与艺术部主任玛莉亚·古斯汀斯卡介绍，今年夏天，20名中国小朋友来到波兰，与20名波兰小伙伴一起观摩演出、练习舞蹈，结下了深厚友谊。中国上海国际艺术节与香港新视野艺术节近期在上海、香港分别招募、组织青年学生团队参加第二十届中国上海国际艺术节和2018年香港新视野艺术节部分节目的演出观摩、艺术评论及交流研讨活动。
很多青年学生在“艺术教育”板块中受益。去年，来自同济大学的卢丹阳入选首届学生观剧团，还获得了艺术节颁发的优秀评论奖。经过层层遴选，卢丹阳在今年被派往罗马尼亚，成为第25届锡比乌国际戏剧节的志愿者。“以前参与中国上海国际艺术节，更多是以观众的身份；而在锡比乌，我成了一名幕后工作者，经历了从‘看’节到‘办’节的转变。”她说，“参与世界知名艺术节，为我打开了观察、感受世界的新窗口。”卢丹阳至今还记得，在锡比乌听到来自家乡的越剧时，她是多么自豪和激动。
中国上海国际艺术节中心总裁王隽表示，上海国际艺术节“艺术教育”板块不仅对当下学生进行了美学教育，更为艺术培养了未来的观众。今后，中国上海国际艺术节将在这个领域持续发力，守护好艺术的生命线。
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