设计类专业
造型基础：《棒棒糖》
试题一写生：以明暗写实手法进行塑造（仅限一颗棒棒糖）。
试题二表现：用线条为表现手段进行组合表现（可选择一至三颗棒棒糖）。
设计基础：《棒棒糖》
卷一：在四开对折的试卷左半边完成设计基础命题要求。
要求用色彩构成的形式表现发给考生的棒棒糖造型特征和色彩构成关系，可根据自己的意愿，选择2-3个棒棒糖进行色彩画面表达，画面不得加背景衬布和其他物件(若考生没有带色彩画具的，也可用黑白画具材料表现)。
卷二：在四开对折的试卷右半边完成设计基础命题要求。
要求考生将所发的棒棒糖吃掉，并根据自己吃后的味觉感受，按照原品牌展开后的糖纸中的基本元素进行再设计，要求包裹棒棒糖的糖果纸尺寸22cm*22cm，只设计一张，设计表现工具不限。
建筑学专业
素描考题：《一只手的表情》
考题要求：考生需要通过对自己的一只手部(手掌、手背均可)的仔细观察及描绘，表现出基本造型力，以及对手部个性的细节处理，传达出肢体动作的情感隐情;手部可完整，可局部。整幅画面除手部不能有其他具象形态。线描、黑白灰色调、结构素描三种表现均可。
色彩考题：《花店》
以自己的印象和解读为依据，完成以《花店》为主题的色彩创作。要求考生切题材自由发挥，针对性地表述自己对色彩基础知识的理解和应用。
立体设计
规格：八开纸一张，工具：只能使用黑色铅笔、黑色炭笔、橡皮；
实验艺术专业
造型能力：《手语》
1.在四开素描纸上经营位置，将四种关于手的造型适当的安排在上面;
2.铅笔或炭笔单色描绘，技法语言、造型风格、表现手法不限，但要4个有统一性的系列感;
3.用文字将每一个造型作简要的说明，题写在考卷上面适当的位置，总共不超过300字;
命题创作：《捕风捉影》
造型专业
素描考题：素描是男青年肖像，手放额头侧身；
速写考题：画场景速写，身边的人，互相画，3个以上；
命题创作考题：穿越；
美术教案－第一课 你我他
中国古代建筑
美术及其社会功能
其他教案－画图
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发现与表现——美术校园写生课
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美术教案－光影的交响
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美术教案－优美的校园
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