1.环境设计、视觉传达设计、摄影、绘画专业录取原则:
A.生源所在地为非陕西省的考生,符合投档条件,按综合成绩录取,综合成绩=文化课成绩×60%+省专业课统考成绩×40%。
B.生源所在地为陕西省的考生,文化课成绩达到省招办划定的最低控制线后,按照专业志愿顺序和省统考专业课成绩择优录取。
2.舞蹈表演专业录取原则:
A.凡参加学院专业课校考的考生,在文化课成绩达到所在省(市、区)招办划定的最低控制线后,按照专业课校考成绩择优录取。
B.凡参加所在省(市、区)专业课统考的考生,在文化课成绩达到所在省(市、区)招办划定的最低控制线后,按照专业志愿顺序和省统考专业课成绩择优录取。
人教版八年级第二单元活动三 美术可以表现主观情感
初中美术教案《黑白装饰画的美感》教学设计
八年级活动 实践与展示
七年级活动 劳动——人类创造力的源泉1
:园林与民居
用电脑创造满意的色彩
第三单元 让我们的生活更美好活动一 环境设计
七年级上册《有创意的字》教学设计
人教版八年级上册第二单元活动一 美术可以再现生活
七年级活动 字体设计与版面设计
《旅行团的旗帜和标志》教案
七年级活动 优美的校园 写生与表现
九年级美术《手形艺术》导学设计
七年级活动 收集与交流
八年级活动 展示设计
七年级活动 设计与展示
人教版九年级上册第二单元活动二 创作与实践
:美观大方你、我、他
七年级上册《精美的报刊》学案
在校园中健康成长(七年级)
在校园中健康成长 表现与绘制(七年级)
七年级活动 优美的校园 学习与研究
人教版九年级上册第一单元活动三 评论与总结
八年级活动 环境设计
七年级活动 优美的校园 体验与选择
,中国画的笔墨情趣
七年级活动 劳动——人类创造力的源泉2
人教版八年级上册第二单元活动二 美术可以再现生活
《活泼有趣的帽子和文化衫》说课稿
《策划一次出游活动》教案