这课的教学内容是在学习了上一节课《立线浮雕》的基础上选择纸条来进行浮雕造型，别有趣味。其创作方法、造型表现语言基本与上节课相同的。可以运用有色的纸、废旧画报、包装盒等裁成纸条进行创作。
在教学中我先让同学们有纸条来练习，让他们自由发挥，用卷、折、贴等方法使纸条产生多种变化粘贴在事先准备好的纸上，使学生初步了解纸条在我们的手中通过一些简单的制作方法能变的非常漂亮。同时也开拓了学生的思维，培养了学生的动手能力。然后让学生欣赏作品，增强了学生的审美能力，和了解了一些纸条的组合技法。最后让学生在合作的氛围中体验立纸浮雕创作的乐趣，丰富学生的造型能力。
课后可以把自己满意的作品互相赠送，增进同学间的友谊，既展示了自己的才华，又传递了互相间的情感。
胡智勇：成化斗彩珍品不只有鸡缸杯（图）
涂鸦艺术的流行是偶然也是必然（图）
崔岫闻：大于艺术的是什么（图）
许鸿飞：把胖女人带回家
工笔人物绘画是否有性别意识
朱偰：用生命守护明城墙（图）
基于思维和行为的设计再思考（图）
从江湖看现代中国艺术的生成机制
王建勋：徜徉在线条世界里的智者
杨佴旻的水墨画创作：坚持理想自成一格
傅中望：当代艺术的审美推广（图）
欣赏裸体艺术是靠情欲还是依赖品味（组图）
向京翟倞对话：艺术家有点像荒野里的独行者（图）
油画本土化：画中国人的油画
王端廷：水墨热的冷思考
刘洪郡:相对中的笔墨
范美俊：王羲之不是书法家
刘庆柱：古城墙保护与利用应慎之又慎
公共艺术不能怕蛙同鸭讲
最新研究揭秘：狂人梵高其实不疯也不穷（图）
传统绘画的当代性转换：对油画中国化问题的思考（图）
评论：中国当代艺术不再是小众（图）
朱顺龙：壶中见茶史
阿布拉莫维奇：人的一生是一场持续的行为艺术
杭春晓：画无中西与画无古今
天美退学事件：权利的几个面
艺术圈有多少吸毒者
追忆朱德群：最是难言妙其中（组图）
林泓魁：优秀非遗经纪人难寻觅
当代水墨板块轮动机构积极挖掘青年水墨艺术家