美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，做为一名美术教师，我认为首先要相信每一位学生，尊重学生，关爱学生，要让学生接受我，自然而然就接受了我的教学，并能主动的参与。
昨天，我上了一节《风景写生》课，课后反思起来，这节课成功主要得益于课堂教学中把新课标中的新理念作为教学的基本理念，积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，以学生为主体，充分尊重学生，激发了学生的兴趣，引导学生在美术创作活动中，创造性地运用美术语言；使学生想学，乐学。具体表现在以下两个方面：
一、转变了教师的教法与学生的学法：
以往课堂多体现教师的讲解示范，学生总是打不开思路老是围着教师转，这种方式束缚了学生的形象思维能力，抑制了学生的学习兴趣。本节课，我首先以学生的自主尝试、合作探究为主，教师讲解示范为辅。通过学生尝试、生生合作、师生合作的方法，出色的完成了学习任务。
二、为学生营造了和谐共进的互动氛围。
在教学中，我与学生共同学习、交流，成为朋友。如学生在作画的过程中，我走近学生，和他们一块画，帮助他们难以表现出来的地方进行辅导。加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学。确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学的惟一主角的现象，提倡了师生间的情感交流和平等关系。让课堂成为我们师生共同展示才华的舞台，也让学生真切感受我是他们的学习伙伴。
虽然这节课我觉的是上的比较成功的，但也存在着不尽人意的地方。如：时间把握的不理想，色彩对比讲解的不够详细等等。
以上是我在教学《风景写生》这课后进行的反思。通过这次课堂教学，让自己感到收获不少。
今天是邮票诞生日 1840年5月6日英国发行黑便士（组图）
努库斯中的世界级艺术品（组图）
“荒木经惟·花幽”南京开展（组图）
河南大学美术学院“传承经典——工笔画临摹展”顺利开幕
“叶向明油画作品展”在中国国家画院美术馆开幕
沿着本没有的路行进
十三国博物馆联展 体验超越国界的“中国风”（组图）
清华艺术博物馆开展“阿富汗国家宝藏”（组图）
2019年广西外国语学院艺术类专业录取办法
童雁汝南“直面”科特迪瓦 携新作参加第58届威尼斯双年展
唐寅“巅峰之作”《竹林七贤图》真迹
2019年山东省艺术类本科批首次志愿填报即将开始
“大美亚细亚——亚洲文明展”在京开幕 黄坤明出席开幕式
西安再现西汉晚期宜春侯积沙墓（组图）
收藏投资导刊|蒋喜玉雕艺术精品展在中国美术馆开幕
茹古涵今更无疆——“第十届深圳国际水墨双年展”呈现“水墨现在”
“法古探新——前辈名家与李燕书画展”在京开幕
浴火重生 巴黎圣母院获救文物展出（组图）
北京现一座明清时期古桥 民间学者争取文物身份（图）
在大英图书馆尽赏五千年书写之路（组图）
汉森伯盛×华南理工 “矩阵”汉森伯盛25周年建筑作品展
苏州博物馆三展齐发（组图）
云南民族美术主题性展览于昆明开幕（组图）
北京工业大学耿丹学院2019年承认美术统考成绩
亚洲47国，400余件组文物呈现“大美亚细亚——亚洲文明展”
法华塔文物“归宁省亲”（组图）
华侨城盒子美术馆本周将呈现斯蒂芬·麦肯纳、伊莎贝尔·诺兰双人展及王志渊工作坊展览
逾百幅徐悲鸿南洋时期艺术作品长沙展出
湖北荆州出土珍贵西汉简牍和战国楚简（组图）
2019年安徽艺术类志愿填报时间安排