在《蚂蚁搬家》这一节课上，我先用录像片将孩子们带入蚂蚁的世界，让他们认识、观察各种各样生活中的蚂蚁和动画片中的蚂蚁，再让他们通过自编自演蚂蚁的姿态，然后欣赏范图，最后把自己的认识进行夸张想象之后画下来。孩子们通过观察、表演、欣赏，很快进入状态，画得很好。而且蚂蚁的花纹和造型都有了一定的夸张。看到孩子们的想象力在作品中得到了发挥，我不禁沾沾自喜，同时也问自己：是否还能引导他们再发展？有一些孩子画得很快，完成之后问我可不可以玩橡皮泥、可不可以去剪纸等等，我同意了，然后继续指导还未完成作品的孩子。没想到过了一会，一个孩子拿着一只用橡皮泥捏制的七星瓢虫跑过来对我说：＂老师，你看！我做了只七星瓢虫！＂看着这只用橡皮泥制作的蓝底黄点的七星瓢虫，我眼前一亮！呀，多么大胆的做法！我表扬了他。过了一会，又有孩子站起来说：＂老师，你看！我也做了一只！＂我一看，原来是用彩纸折成的一只蜻蜓！紧接着，又有好几个孩子纷纷举起自己用各种方法制作的蚂蚁和其它的小昆虫。
于是，我采用集体合作的表现方式。引导学生根据自己的生活经验以及身边现有的材料进行大胆表现，进行课后延伸，在制作的过程中加一指导。鼓励孩子根据自己的能力制作平面或立体的昆虫。提高孩子的学习认识，内化情感。把制作好的小昆虫来编故事、做游戏。这一过程符合学生好动、易兴奋、好探索的心理特征。有利于课堂气氛，提高学习兴趣。
我的心为之一怔！同样是表现昆虫，我们备课时想到的是按照教材的要求指导学生绘画，而孩子却能想到用不同的方式来表现，而且能够根据自己的喜好来改变色彩、进行造型上的夸张！这不就是发展吗！同一个题材，我们可以引导孩子通过观察和想象，用平面和立体等不同手段来表现，不仅画一画，还可以做一做。在做的过程中，遇到的问题比绘画更多，孩子们可以自己动脑筋解决，也可以与小组里的伙伴一起讨论、交流，在解决问题的同时也锻炼了人际交往的能力。在玩中悟，在玩中学，自由表达，自由创造，能大大的挖掘大脑潜在的能量，使各种新方法、新点子蜂拥而上。这样，同样的一节课，孩子们不就能获得更多方面的发展吗？
河北美术学院2021年部分专业采用美术统考成绩
2021年西安工商学院艺术类招生简章
东华大学2021年美术类22省份不组织校考，承认统考成绩
厦门大学筹建电影学院，力争打造成世界一流的知名电影学院
华北科技学院成为省部共建高校
“空纳万境——苏淼书画作品展”在国大恒庐美术馆举行
北京电影学院2021年艺考采取线上、线下相结合的形式
2021四川美术与设计类专业考试准考证打印
云南师范大学商学院2021年艺术类招生简章
“纪念包豪斯—德国艺术与设计学院系列展” 在蓉启幕（组图）
2021年四川美术联考准考证打印通知
中国传媒大学2021年艺术类本科专业与省统考子科类对照关系
天津工业大学2021年艺术类本科考试招生安排公告
大连艺术学院2021年承认各省美术统考成绩
北京电影学院现代创意媒体学院2021年承认各省美术统考成绩
现实中的“九层妖塔”出土大批金银器（组图）
云观展：卢浮宫里的阿尔特多夫（组图）
秦始皇陵考古：让兵马俑“开口讲话”（组图）
2021年清华大学美术学院专业考试科目
教育部同意哈尔滨工业大学设立深圳国际设计学院
全国美术高峰论坛暨徐渭诞生500周年纪念征稿通知
2021年青海省艺术类专业考试招生工作通知
大连艺术学院2021年艺术类专业招生简章
大奇至美：徐悲鸿版画展亮相中央党校
第十九届天工奖大展（组图）
“三个对象”李秋实个展在798第零空间展出
广东外语外贸大学2021年承认各省美术统考成绩
艾波布鲁格的鸟（组图）
2021浙江美术联考考试科目和时间安排
2020中美纤维艺术与科技创新交流展线上开展（组图）