通过多年以来的教学,可以发现,用传统的教师讲、学生听,教师画、学生看,然后让学生去临摹的僵化的美术教学模式,很难引起学生学习的兴趣。要提高美术教学质量,必须改变传统的教法,发挥美术课自身的特点,把学生的学习积极性调动起来。
我在美术课堂教学中,有以下几个方面的体会:
一、从实际出发,培养学生学习的兴趣。
学生是缺乏美术知识的,我重视经常让学生补学一部分美术知识,以唤起学生对美术课学习的兴趣和爱好,利用网络的便捷,收集有关教学方面的素材,充实到课堂教学中。在教学中取得较好的效果。
二、严格要求,严格训练,维持良好的课堂秩序。
学生轻视美术课的原因,是多种多样的。做为美术教师应当扭转这个局面,具体说,一是在课堂上加强对学生的管理,保持一个良好的课堂纪律,创造一个安静的学习环境。其二在传授知识过程中,严格规定掌握知识的每个步骤,教师不管讲哪个课题,都要规范化,从整体入手。
三、把学生学习美术兴趣引向课外,引向社会,这是提高教学质量的一个重要组成部分。
美术课教材不多,课堂上只能教给学生一些基础知识,这对那些爱好美术的学生来说是不够满足的,所以,利用校内较为完善的网络环境及网络条件,以充实、弥补美术课堂教学之不足。部分学生对此颇有兴趣,
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