教学中我们常说要激发孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师，能调动学生学习的积极性，发挥学生的潜力。但我认为在美术教学中，应考虑学生对生活经验的积累。如果没有对生活的接触，认识，体验，就如同盲人摸象，不能具体描绘出事物的形象，那么又何谈美术作品的创造呢？所以我在平时的上课中都注意诱导学生从生活中寻找灵感，从生活中发现有趣的，有意义的，有价值的东西。
如上《快乐的舞蹈》课时让学生现场表演舞蹈，回忆从电视中看到的或平时活动中的所见所闻，用绘画的形式表达出来,这样一来,学生的作品主题鲜明，内容丰富。因此，创造并不是凭空想象，而是对已有知识经验的综合运用和提高，生活中处处都有美，学生的各方面能力正处于发展阶段，潜在的能力需要教师引导、开发，提高学生对美的感受能力、欣赏能力和评价能力,从而使学生能够感受到生活的美，从生活中捕捉到美，产生对美的表现欲望，以达到创造美的目标。
美观大方你、我、他
2016年山东艺考校考成绩何时公布？
园林与民居教案设计
山东交通学院2016年高速铁路动车乘务专业考试时间
临沂大学2016年承认舞蹈类统考成绩
亚洲之声教案
天津理工大学2016年美术校考考题（山东考点）
初二美术 包装装潢设计教案
海南大学2016年美术校考考题（山东考点）
江西师范大学2016年美术校考考题（山东考点）
实用又美观的生活用品教案
聊城大学2016年美术校考考题（河北考点）
视觉传达设计作品欣赏教案3
厦门理工学院2016年美术类校考考题（山东考点）
新余学院2016年美术校考考题（青岛考点）
教育部透露高考命题方向：依法治国创新能力都要考
首都师范大学2016年艺术类专业招生简章
手绘线条图像的表达
首都师范大学初等教育学院2016年艺术类本科招生简章
实用又美观的生活用品教案2
广西师范大学2016年美术校考考题（江西考点）
画一幅色彩和谐的画 教学设计
华北理工大学2016年美术校考考题（山东考点）
湖北美术学院2016年绘画、设计专业校考考题
实用又美观的生活用品 (欣赏、评述)
浙江传媒学院2016年招收港澳台地区学生招生简章
《门》教案设计
临沂大学2016年承认广播电视编导专业联考成绩
建筑教案设计
多彩的风景