到“综合·探索”这一学习领域。教学目标是：
1、记忆创造，感受生活乐趣，培养初步的社区意识。
2、了解各种房屋的形状、结构，掌握基本画法。
3、增强团结协作的集体意识，增进同学之间的友情。
教学重点是：掌握房屋基本特点，画自己的家。
教学难点：相互协作，辨别方向，画出家与学校的方位图。
北京交通大学2012年美术校考专业考题
2011年2月25日北京服装学院艺术类考题北京考点
武汉科技大学2010年美术考题（湖北）
2009年中国美术学院油画专业美术高考试题
2011年石家庄铁道大学美术专业考题
西安美术学院美术教育专业2005年素描考题
福建师范大学2012年美术类专业考题
西北农林科技大学2012年美术校考专业考题
湖南大学2013年美术专业考试题目（郑州考点）
福建师范大学2011年美术艺术类专业考题
济南大学2011年艺术类专业考题
广州美术学院2010年美术考题
景德镇陶瓷学院2011年美术类专业考题
西安建筑科技大学2011年艺术类考题
2012年四川文理学院美术专业考题
解放军艺术学院2010年美术考题
清华大学美术学院2007年美术高考专业试题
太原理工大学2010年美术专业考题
2012年安徽工程大学美术专业考题
中国美术学院2010年艺术类专业美术考题
福州大学2011年艺术类专业美术考题
大连工业大学2011年美术专业考题
2013年石河子大学美术单招/校考考题
天津美术学院2012年考题
江南大学2012年美术类专业考题
湖南大学2012年美术专业校考考题
内蒙古师范大学美术类历年考题
绵阳师范学院2012年美术考题
2012年天津城市建设学院美术专业校考考题
2000年清华大学美术学院考题试题